Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование УУД учащихся в процессе обучения на уроках английского языка

Цель моего выступления - рассмотреть пути формирования УУД в начальной школе средствами учебного предмета «Английский язык».
Формирование УУД учащихся в процессе обучения на уроках английского языка. Цель моего выступления - рассмотреть пути формирования УУД в начальной школе средствами учебного предмета «Английский язык». Сначала рассмотрим формирование личностных УУД средствами английского языка. Знакомство обучающихся с культурой, Ученик осознаёт, что такое личность в диалоге со сверстниками, во взаимодействии с Регулятивных универсальных учебных действийна начальном этапе обучение необходимо часто менять виды учебной Саморегуляция происходит при: - инсценировке сказок, - разыгрывании диалогов, - составлении рассказа Познавательные универсальные учебные действия,формируемые на уроках английского языка, ориентированы на использование в На начальном этапе обучения важно научить ученика самостоятельно ставить познавательные задачи-научить выделять Постановка и решение проблем осуществляется при проектной деятельности младших школьников. - нарисуй и Коммуникативные универсальные учебные действия вести диалоги этикетного характера поддерживать беседу, задавая вопросы и Формирование и развитие системы универсальных учебных действий является тем единственным мощным механизмом,
Слайды презентации

Слайд 2 Цель моего выступления - рассмотреть пути формирования УУД в

Цель моего выступления - рассмотреть пути формирования УУД в начальной школе средствами учебного предмета «Английский язык».

начальной школе средствами учебного предмета «Английский язык».


Слайд 3 Сначала рассмотрим формирование личностных УУД средствами английского языка.

Сначала рассмотрим формирование личностных УУД средствами английского языка. Знакомство обучающихся с


Знакомство обучающихся с культурой, историей и традициями других народов

и мировой культурой;

доброжелательного отношения, уважения и толерантности к другим странам и народам, компетентности в межкультурном диалоге.


Слайд 4 Ученик осознаёт, что такое личность в диалоге со

Ученик осознаёт, что такое личность в диалоге со сверстниками, во взаимодействии

сверстниками, во взаимодействии с учителем.
У ребёнка на начальном

этапе обучения формируется представление о себе как о личности;
учащиеся знакомятся с названиями стран изучаемого языка, традициями и обычаями этих стран,

Ученик начинает осознавать, что существует другой язык и что он может в этой сфере общаться;


Слайд 5 Регулятивных универсальных учебных действий
на начальном этапе обучение необходимо

Регулятивных универсальных учебных действийна начальном этапе обучение необходимо часто менять виды

часто менять виды учебной деятельности, учитывая психологические и возрастные

особенности учащихся. На начальном этапе учатся, играя и играя, развиваются и обучаются.

Слайд 6 Саморегуляция происходит при:
- инсценировке сказок,
- разыгрывании диалогов,

Саморегуляция происходит при: - инсценировке сказок, - разыгрывании диалогов, - составлении


- составлении рассказа по цепочке, по опорной схеме, по

картинкам;
- ответах на вопросы учителя.
- учащимся предлагаются тексты для проверки, содержащие различные виды ошибок (графические, орфографические, грамматические и т.д.)
- приемы самопроверки и взаимопроверки заданий.

Слайд 7 Познавательные универсальные учебные действия,
формируемые на уроках английского языка,

Познавательные универсальные учебные действия,формируемые на уроках английского языка, ориентированы на использование

ориентированы на использование в дальнейшем нового языка как средства

приобретения и переработки информации: найти, прочитать, обобщить, изложить в устной и письменной форме, создать собственный текст.

Слайд 8 На начальном этапе обучения важно научить ученика самостоятельно

На начальном этапе обучения важно научить ученика самостоятельно ставить познавательные задачи-научить

ставить познавательные задачи
-научить выделять основное в тексте;
- научить осознанно

и произвольно строить свои высказывания с опорой на картинки или на схемы;
- понимать смысл текста и умение прогнозировать развитие его сюжета;
- составлять оригинальный текст на основе плана.


Слайд 9 Постановка и решение проблем осуществляется при проектной деятельности

Постановка и решение проблем осуществляется при проектной деятельности младших школьников. - нарисуй

младших школьников. 
- нарисуй и опиши свою любимую игрушку,
- нарисуй

и расскажи о своей семье,
- о своём друге.


Слайд 12 Коммуникативные универсальные учебные действия 
вести диалоги этикетного характера

Коммуникативные универсальные учебные действия вести диалоги этикетного характера поддерживать беседу, задавая вопросы

поддерживать беседу, задавая вопросы и переспрашивая;
овладевают различными

коммуникативными типами речи: описание, сообщение, рассказ, характеристика;
воспринимать на слух и понимать речь учителя в процессе общения на уроке,
дети учатся работать в парах, выполняя заданные в учебнике проекты в малых или больших группах


  • Имя файла: formirovanie-uud-uchashchihsya-v-protsesse-obucheniya-na-urokah-angliyskogo-yazyka.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0