по теме и отработать её употребление в речи. Научить учащихся
рассказывать о своём родном городе и его достопримечательностях на английском языке. Продолжать работать над закреплением временных форм Present Simple b Present Continuous и отрабатывать их употребление в речи. Познакомить учащихся с глагольной формой Participle и работать над закреплением временных форм неправильных глаголов. Развивающие: Учить работать самостоятельно, ориентироваться в учебнике, пользоваться справочным материалом и словарём. Развивать языковую догадку, логическое мышление, память, внимание. Воспитательные: Воспитывать интерес и уважение к культурным ценностям страны изучаемого языка ,своей страны и родного города. Учить выражать своё мнение, уважать мнение других.
и употребление Participle I и II. 5..Обучение аудированию. 6.Обучение письму. 7.Обучение чтению. 8.Обучение говорению (беседа о достопримечательностях Лондона и своего родного города.) 9.Урок контроля.(учебник, стр.76,Progress Check)
Слайд 6
Методы и технологии Наглядный Репродуктивный Объяснительно-иллюстративный Метод стимулирования и мотивации к изучению Метод
проблемного обучения Метод самостоятельной познавательной деятельности Методы контроля (диктант, тест, МВ,
диалог)
Методы
Компьютерные технологии (презентации)
London
Sights of London
Sights of Our Town
Слайд 7
ФОРМЫ РАБОТЫ: Индивидуальная(учитель-ученик) Парная(ученик-ученик) Групповая(ученик1-ученик2-ученик3) Фронтальная (учитель-класс)