of green issues studied in the module and to
be aware of their importance,to practice Present Perfect Continuous, have to and question tags,
develop language skills in listening and speaking.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку. Тема: GREEN ISSUES
Содержание
- 2. The aims of the lesson:to review the
- 3. What is the eco-situation on our planet today?
- 4. Be aware!
- 5. Homework check: wb 10 p.52 (Translator’s corner)Экологическая
- 6. Acid rain: causes and effects (SB p.77)
- 7. How can we reduce the pollution?Governments can/should
- 8. Present Perfect ContinuousAn action began in the
- 9. Toxic fumes ...(poison) the atmosphere for many years.
- 10. People ... (pollute) the environment for about 100 years.
- 11. Acid rains … (destroy) the sculpture for the last 50 years.
- 12. The tap … (leak) since morning.
- 13. People … (think) over green cities issues since they moved.
- 14. The family … (use) solar panels to heat the house in winter.
- 15. They … (use) wind turbines to get electricity for some years.
- 16. The eco helpers … (plant) the trees all morning.
- 17. The teens … (clean) out the pond all the afternoon.
- 18. She … (collect) the rubbish to recycle for a week.
- 19. Engineers … (design) a green car for some years.
- 20. I … (use) green cleaning products for a month.
- 21. Have to / don’t have to
- 22. Animal world
- 23. The most famous under water explorerName: Jacques
- 26. Think positive
- 27. How can you make a difference?I can
- 28. I have a dream …Homework:SB 1 – 5 p.84(Progress check)
- 29. Скачать презентацию
- 30. Похожие презентации
The aims of the lesson:to review the ideas of green issues studied in the module and to be aware of their importance,to practice Present Perfect Continuous, have to and question tags,develop language skills in listening and
Слайд 2
The aims of the lesson:
to review the ideas
to practice Present Perfect Continuous, have to and question tags,
develop language skills in listening and speaking.
Слайд 5
Homework check: wb 10 p.52
(Translator’s corner)
Экологическая ситуация на
планете Земля очень неблагоприятная. Из-за загрязнения воздуха, воды и
почвы многие виды птиц и животных находятся в опасности. Кислотные дожди отравляют воду и почву. Многие виды рыб, животных и растений погибают. Мы должны сделать все, что можем, чтобы уменьшить загрязнение окружающей среды. Нужно убирать мусор, отправлять его на вторичную переработку, чистить пруды, реки и озера. Мы должны постараться сохранить естественную среду обитания животных. Это поможет и людям сохранить здоровье и жизнь.
Слайд 7
How can we reduce the pollution?
Governments can/should …
Industries
can/should…
People can/should …
My family can/should …
I can/should …
Collect litter
Clean
out ponds and riversMake laws against pollution
Use new technologies such as …
Use less cars
Turn off appliances
Take part in subbotnics
Recycle and reuse
Stop burning litter
Plant new trees and flowers
Слайд 8
Present Perfect Continuous
An action began in the past
and is still taking place with the emphasis on
duration.
Слайд 23
The most famous under water explorer
Name: Jacques Yves
Cousteau
Date of birth: 11 June 1) …
Place of
birth: 2) … Profession: 3) … , ecologist, photographer and researcher
Name of boat: 4) …
Award winning film: The silent 5) ……
1910
France
Explorer
Calypso
World
Слайд 27
How can you make a difference?
I can …
My
family and friends can …
My neighbours also can …
I
want to …
