Презентация на тему Интерактивная доска на уроках английского языка , как эффективное средство формирования грамматических навыков и умений

-ценностное отношение к различным личностным проявлениям школьника.

образования будет осуществляться: информатизация образования и оптимизация методов обучения,

активное использование технологий открытого образования”.

соответствии с основными этапами формирования грамматических навыков, известных в

методике преподавания иностранных языков:
ознакомление с материалом;
тренировку материалов;
выход в речь изучаемого материала.

Типы упражнений:
Демонстрационные

Вариационные

Трансформационные

тему, цель и тип занятия;
Составить временную структуру урока,

в соответствии с главной целью;
Продумать этапы, на которых необходимы инструменты интерактивной доски;
Из резервов компьютерного обеспечения отбираются наиболее эффективные средства;
Составляется временная развертка (поминутный план) урока.
При недостатке материала проводится его поиск в библиотеке или Интернете или составляется авторская программа.
Из найденного материала собирается презентационная программа.
Заранее подготовить учащихся к восприятию занятия с использованием интерактивной доски;
Апробация урока.

University.
Разнообразные упражнения и игры;
Составление своего собственного теста;
Аудио запись

собственного голоса;
Словарь;
Интерактивные произносительные упражнения;
Оценка упражнений компьютером с выдачей ошибок;
С помощью маркера можно выделить части упражнения на которые нужно обратить внимание;
Распечатка выполненного упражнения;

тестовых заданий быстро и эффективно.

или иным выводам, сортируя полученную информацию

повышению мотивации учащихся
активизации их речемыслительной деятельности,
эффективному

усвоению учебного материала,
формированию целостной системы знаний,
позволяет рационально использовать учебное время
увеличить темп работы на уроке ,
вносит элемент новизны,
позволяет вывести учащихся на принципиально новый уровень овладения неродным языком.