Презентация на тему Работа со стихотворением Green Fields

Содержание

2. Данная презентация подготовлена для учащихся 8 класса,
3. Find in the text of the poem the lines to these pictures
4. Why are they happy?to be togetherto love each othergreat loveto stroll throughfieldsto admire natureeverlasting love
5. What happens with nature and why?Find the lines in the poem
6. fieldssunvalleysriversthe lovershappycold winddepaturedreamhopeblue skywhite cloudsFind pairs to the words:
7. What does a young man wait from
8. You can’t be happy while your heart
9. What does the young man remember?What is he sorry about?What does he hope to?
10. Сотканы солнцем эти края, Реки питали
11. What
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Данная презентация подготовлена для учащихся 8 класса, УМК О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой «Новый курс английского языка для российских школ»Unit 4 “The ABC of Ecology”, Step 1Ex.2 p.132-133 Работа со стихотворением “Green Fields”Цель: формирование общеучебных умений и

Green Fields Игнатьевская Татьяна Николаевна, учитель английского языкаМОУ «Нижнекулойская средняя общеобрзовательная школа» Верховажского района Вологодской области

Find in the text of the poem the lines to these pictures

Why are they happy?to be togetherto love each othergreat loveto stroll throughfieldsto admire natureeverlasting love

What happens with nature and why?Find the lines in the poem

fieldssunvalleysriversthe lovershappycold winddepaturedreamhopeblue skywhite cloudsFind pairs to the words:

What does a young man wait from the girl?to come back hometo

You can’t be happy while your heart is on the roamThe man

What does the young man remember?What is he sorry about?What does he hope to?

Сотканы солнцем эти края, Реки питали зелёные поля, Небо синело

What is the poem about?lovenaturebeauty of

Слайды презентации

Слайд 2 Данная презентация подготовлена для учащихся 8 класса, УМК

Данная презентация подготовлена для учащихся 8 класса, УМК О.В. Афанасьевой, И.В.

О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой «Новый курс английского языка для

российских школ»
Unit 4 “The ABC of Ecology”, Step 1
Ex.2 p.132-133
Работа со стихотворением “Green Fields”
Цель: формирование общеучебных умений и навыков при работе с текстом

Слайд 3 Find in the text of the poem the

lines to these pictures

Слайд 4 Why are they happy?
to be together
to love each

other
great love
to stroll through
fields
to admire nature
everlasting love

Слайд 5 What happens with nature and why?
Find the lines

in the poem

Слайд 6 fields
sun
valleys
rivers
the lovers
happy
cold wind
depature
dream
hope
blue sky
white clouds
Find pairs to the

words:

Слайд 7 What does a young man wait from the

What does a young man wait from the girl?to come back

girl?
to come back home
to meet her
to be happy
Make up

the sentences

Слайд 8 You can’t be happy while your heart is

You can’t be happy while your heart is on the roamThe

on the roam
The man can’t live without love
The man

is happy only in his
native place

What does it mean?

Слайд 9
What does the young man remember?
What is he

sorry about?
What does he hope to?

Слайд 10 Сотканы солнцем эти края, Реки питали зелёные поля,

Сотканы солнцем эти края, Реки питали зелёные поля, Небо синело средь

Небо синело средь белых облаков, Двое влюблённых во власти

сладких снов... Мы - эти двое в бескрайних полях. Реки иссохли, реки ушли, Травы пожухли, дотла испепелены, Ветер холодный сердца разъединил, Ветер холодный мне душу застудил... Где те долины ушедшей любви?... Мне не узнать, что сделалось с тобой, Что сияние солнца сменило сизой мглой, Лишь знаю я: пустым стал белый свет, Не на что глядеть мне, ничего в нём нет... Но я всё надеюсь, жду: ты придёшь. Я всё надеюсь: тепло ты сбережёшь. Счастья не будет, покуда мы - в пути, Счастья не будет, пока нам не войти В дом, что стоит средь зелёных полей.

Find in the text the corresponding lines of the poem: