Презентация на тему Вид и время в языках

в русском языке.
Значение глагола /глагольной основы является грамматически релевантным,

т.е. в них уже изначально заложен и обозначен характер процесса или состояния – Aktionsart (lat. actio – Handlung, Verlauf). Семантическая структура глагольных основ совместно со словообразовательными и др. элементами объективно отражает фазы происходящего.
Aktionsart часто заключено в семантике глагола:

– verblühen Важно! Это – разные лексические единицы, с

разным значением.
Подчеркивается при этом дуративность/имперфективность (временная неограниченность) или перфективность/пунктуальность (вр. ограниченность) характера протекания действия.
lat. durare – andauern, imperfektum – unvollendet, perfektum – vollendet
Добавляются следующие значения:
Intensität des Geschehens:
Frequenz (частотность) – flattern
geringere, größere Stärke (diminutive V.) – hüsteln, ritzen (поцарапать, нацарапать), lächeln, kränkeln.

субклассы глаголов:
1) perfektive Verben (zeitliche Begrenzung): übersetzen, durchziehen, vollenden,

untergraben, entnehmen, erfrieren
Cема: предельность darunter:
a) inchoative Verben (lat. incohare „beginnen“): einschlafen, losrennen, anfahren, entstehen, erkennen, entbrennen
b) resultative – verbrennen, erschlagen, zerreißen
c) mutative Verben (Veränderung, Vorgänge, die in eine neue Seinphase überleitern) – töten, wecken, brechen, öffnen, schließen

zeitliche Begrenzung): schlafen, frieren, essen, wohnen, blühen, bleiben, sein,

arbeiten, malen, sitzen, stören
Сема: непредельность
а) iterarative Verben (stete Wiederholung, lat iterare – „wiederholen“): fliegen (ständig mit den Flügeln schlagen), flattern, funkeln, sticheln (immer wieder stechen), atmen, schreiten, schwingen
Сема: повторяемость

дифференциации значений, нет единой терминологии, т.к. много точек зрения.

точек отсчета. Много тонких оттенков значений, т.к. конец, начало действия и изменение трудно дифференцируются: erbleichen – beginnt bleich zu werden / Übergang zum bleichen Zustand
В НЯ не сложилась полная парадигма Aktionsart в смысле наличия упорядоченной системы глагольных пар. Поэтому категория вида имеет не грамматический, а лексико-синтаксический характер, т.е. глагол, напр., schreiben выражает одновременно знач. соверш. и несоверш. вида, а конкретное значение вида реализуется в конкретных лекс.-синтаксических условиях.

разных уровней (словообразовательных, синтаксических, лексических, лексико-грамматических) для выражения характера

протекания действия, т.е. мы можем говорить о функционально-семантическом поле акциональности. Элементами этого поля являются:

völlig, wiederholt, gewöhnlich, immer wieder
regelmäßig etwas tun, stündlich etw.

einnehmen
hört auf zu regnen, gibt auf zu schtreiten

вида: sobald, nachdem, bevor, bis

ist erforscht
b) Objekt + Part. II + bekommen
Ich

habe dieses Kleid geschenkt bekommen
c) kommen + Part II глагола движения:
Er kam angelaufen.
d) Fügungen mit Richtungbestimmungen:
Schwimmt durch den Fluß, ans Ufer, läuft nach Hause

fortfahren, gewohnt sein + zu + Inf.

активный залог;
Part. II - сов. вид, пассивное значение

результативности.
Однако до сих пор нет такого исчерпывающего типологического исследования, в котором бы были полностью описаны и сопоставлены аналогичные ФСП в русском и немецком языках.

ошибок
1. Perfektbildung mit sein und haben:
imperfektiv-durative Verben

– haben;
perfektiv-mutative Verben – sein.
Die Katze ist durch das Fenster gesprungen (Richtung).
Der Vogel ist ausgeflogen.
Das Feuer ist niedergebrannt - alles perfektive Verben.

von mutativ-perfektiven Verben möglich: anbinden, erfüllen, vernichten, verurteilen...
Das

Fenster ist geschlossen.
Aber auch von imperfektiv-durativen mit Ergänzungbestimmungen, wo das Resultat gekennzeichnet wird: überzeugen, ernten, sortieren, vorbereiten... Kartoffeln sind bereits geerntet.
Wieder viele Feinheiten bei den Bedeutungsvarianten.
Der Hase ist getroffen, aber nicht
*Er ist von mir vor dem Geschäft getroffen.
Die Mannschaft ist geschlagen aber nicht
*Der Junge ist ins Gesicht geschlagen.

attributiven Gebrauch:
die Rosen sind verblüht angekommen aber nicht

*geblüht angekommen;
Ein ins Wasser gesprungener Mann aber nicht
*ein gesprungener Mann; *der gebellte Hund, * das gelogene Kind, * ein gearbeiteter Mauer.
ABER!!! ein gelernter Mauer, ein gedienter Soldat, eine studierte Frau – Sonderfälle.

характерологический признак - наличие видовых соотносительных пар, они пронизывают

всю систему глагольных форм. При этом их лексическое значение остается тождественным. В основе таких пар - наличие/отсутствие значения ограничения, т.е. семы предельность / непредельность:
сов. вид выражает действие, ограниченное пределом;
несов. вид - действие, не ограниченное пределом

средств:
1. Суфф. -ыв, -ив, -ов с чередованием гласных и

согласных
согревать- согреть
показать- показывать
прогулять - прогуливать
2. Суфф. -ну (к осн. глагола)
совершенный - несовершенный
двигать - двинуть
кричать - крикнуть

от-, и др.
несов. - совершенный
писать - написать
есть -

съесть
строить - построить
слепнуть - ослепнуть
прятать - запрятать
4. Изменение гласных в корне
несов.- соверш.
решать-решить
воображать-вообразить
отвечать-ответить

фонемном составе
насыпать - насыпать
разрезать - разрезать

Категория вида в

русском языке сложилась в 16-17 веках. В древнерусском она была менее развита.
Например: перфект = совершенное действие
ходилъ есмь; ходил еси

присутствовать
2) - ничать: бездельничать, важничать, портняжничать, разбойничать
3) - ать

: отрицать, полагать, состоять, угнетать
4) прист.=суфф. -ыва/ива: побаливать, покашливать, посматривать, покачивать. Сема: неинтенсивность действия, повтор время от времени
Не видовые пары!!! поболеть-побаливать, поиграть-поигрывать, поиграть-поигрывать

взмолиться, засмеяться, побежать. Сема: "начало действия"
2) прист. из-, от-,

пере-: избежать, отслужить, перестараться Сема: "исчерпанность, завершенность действия"
3) прист. по-: побегать, почитать, послушать Сема: "действие, ограниченное в своем развитиии"
+ глаголы: грянуть, очутиться, ринуться, хлынуть, Сема: "мгновенность, неожиданность, внезапность"

в зависимости от контекста)
1) велеть, венчать, жениться, казнить, обещать,

ранить (только контекст)
2) телеграфировать, имитировать, стабилизировать, исследовать, организовать

и время - самостоятельные категории, у них разное содержание

и разные средства выражения, но они тесно переплетены.
Завтра напишу = совершенный вид + будущее время. Значит ли это, что глаголы СВ употребляются только в будущем времени? Не все так просто.
В примерах
Осмелюсь спросить. Позволю себе заметить. Попрошу вас задержаться Пожелаю вам успеха – означает ли глагол совершенного вида, что речь идет о будущем времени? Нет.
Это ситуация настоящего актуального времени. Перфективность этих глаголов отчасти стерта: Попрошу занять свои места (перформативное высказывание – исполнено is performed: акт описания является исполненным посредством произнесения предложения.).
«А Вас, Штирлиц, я попрошу остаться». СВ глагола добавляется модальный оттенок намерения, желания (хочу, намерен попросить).
Итак, форма будущего СВ способна к употреблению настоящего перформативного.

с оттенками ближайшего будущего более четко выражена: замечу, скажу,

повторю, упомяну, прибавлю, признаюсь, доложу, поясню, предупрежу. Модальный оттенок предваряет введение информации в ближайшем будущем.
Выражения: Что-то я никак тетрадь не найду. Никак в чувство не приду. Не пойму. Не угадаю – актуальное настоящее, но передает состояние, связанное с невозможностью действия.