Слайд 5
Задачи урока:
сформировать понятия об оболочке, цитоплазме, ядре,
вакуолях; • продолжить формирование умения работать с микроскопом; •
научить учащихся готовить микропрепарат кожицы лука, находить основные части клетки на микропрепарате и таблице, схематически изображать строение клетки.
Слайд 6
Клетка– наименьшая единица живого; основная единица строения и
Слайд 8
Подготовка к лабораторной работе
стр.32-33 учебника
Слайд 9
III. Закрепление материала о строении клетки http://learningapps.org/display?v=sd1x9pm2
Какие утверждения верны?
(«+» или «-») 1.Клетка – основная единица строения живых организмов 2.Оболочка,
цитоплазма, ядро – главные части клеток 3. Лупа – самый сильный увеличительный прибор 4. Живые клетки только питаются 5. Клетки одинаковы по форме и размерам 6. Организм человека состоит из клеток