- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Исследовательская работа Комнатные растения в моей школе
Содержание
- 2. Труд учителя можно сравнить с трудом садовника,
- 3. Наша школа
- 4. Цель: изучение комнатных растений нашей школы.Задачи:Изучить научную
- 5. Гипотеза: если изучить особенности содержания комнатных растений
- 6. Хлорофитум Бегония уксусная
- 7. Для чего нам нужны комнатные цветы? очищают
- 8. Для здоровья:ГераньБегонияФикусЛимон
- 9. Фитонцидные растения:АлоэКаланхоэТрадесканцияПапоротникФуксияАспидистра
- 10. Для газообмена:СансевиерияХлорофитумСпатифиллумМонстераМонстераБегонияЦиссусЦикламен
- 11. Для снятия усталости:ГераньМелиссаРозмарин
- 12. ОСТОРОЖНО!МолочайДиффенбахияМонстераПлющЦикламенГераньФикусЛимон
- 13. Опрос:
- 14. Кабинеты нашей школы:
- 15. Коридоры нашей школы:
- 17. ВыводыНа основе изучения литературы по данной теме
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Труд учителя можно сравнить с трудом садовника, выращивающего различные растения. Одно растение любит яркий свет солнца, другое — прохладную тень; одно любит берег ручья, другое — высохшую горную вершину. Одно растение лучше всего произрастает на песчаной
Слайд 4
Цель: изучение комнатных растений нашей школы.
Задачи:
Изучить научную литературу
и интернет-ресурсы по данной теме.
Определить, какие комнатные растения есть
в классах.Выяснить условия необходимые для жизни комнатных растений.
Выяснить полезные и вредные свойства комнатных растений.
Создать «Паспорт комнатных растений» нашего кабинета.
Слайд 5
Гипотеза: если изучить особенности содержания комнатных растений и
их роль в нашей жизни, то результаты полученного исследования
можно использовать для успешного озеленения классных кабинетов и правильного ухода за ними.
Слайд 7
Для чего нам нужны комнатные цветы?
очищают
воздух от токсических веществ, которые выделяют отделочные материалы, моющие
средства, водопроводная вода, да и воздух, попадающий с улицы,повышают влажность воздух,
убивают бактерии,
снижают электромагнитное излучение,
способствуют оздоровлению,
влияют на эмоциональное состояние.
Слайд 17
Выводы
На основе изучения литературы по данной теме мы
познакомились с историей возникновения комнатных растений.
Большая часть обучающихся класса
не знает названия комнатных растений. Многим ребятам нравится ухаживать за комнатными растениями, но из правил ухода они знают только общие (полив, рыхление), а этих знаний недостаточно для полноценного ухода, ведь каждое растение имеет индивидуальные биологические особенности.В результате исследования были определены научные названия 18 комнатных растений, которые есть в нашем классе. Так же я нашла общие сведения об этих растениях и узнала условия, необходимые им для жизни.
Комнатные растения имеют полезные свойства и оказывают положительное влияние на настроение, самочувствие, эмоциональное состояние большинства обучающихся нашего класса, но не нужно забывать, что при неправильном обращении некоторые растения опасны.
На основе полученных данных о комнатных растениях класса мною был создан «Паспорт комнатных растений» нашего кабинета.
