Слайд 2
План урока: 1. эмбриональный период 2. постэмбриональный период 3. воздействие факторов
окружающей среды на развивающийся зародыш
Слайд 3
ОПРОС: Что такое размножение? Какие виды размножений вы знаете?
С помощью какого процесса осуществляется размножение и развитие организмов? Какими
способами могут делиться клетки? Какой способ деления клетки лежит в основе образования половых клеток? Как вы думаете, почему размножение получило большее распространение в природе в сравнении с бесполым размножением? Почему потомство при половом размножении отличается большим разнообразием? Что такое оплодотворение и каков его результат? Какой набор хромосом имеет зигота?
Слайд 8
2-Исторические сведения В 17-18 вв. среди натуралистов бытовали
самые фантастические представления о развитии животных. Утверждали н -
р, что в мужской половой клетке можно разглядеть детали строения будущего организма
Слайд 9
Ученные - эмбриологи Бэр – основатель эмбриологии
в 1828 г. на основе фундаментальных наблюдений над развитием
зародышей некоторых животных положил начало научной эмбриологии А. О. Ковалевский и И.И. Мечников установили принцип развития животных Ф. Мюллер и Э. Геккель сформулировали биогенетический закон А. Н. Северцов произвел дальнейшую разработку вопросов эволюционной эмбриологии И.И. Шмальгаузен занимался вопросами сравнительной эмбриологии позвоночных Ч. Дарвин разработал эволюционную теорию, изучал наследственность и изменчивость организмов
Слайд 10
3 - Онтогенез одноклеточных организмов. У простейших
организмов тело которых состоит из одной клетки онтогенез совпадает
с клеточным циклом т.е. с момента появления, путем деления материнской клетки до следующего деления или смерти.
Слайд 11
4 – онтогенез многоклеточных организмов Намного сложнее протекает онтогенез
у многоклеточных организмов. Н–р у различных отделов царства растений онтогенез
представлен сложными циклами развития со сменой полового и бесполого поколений.
Слайд 20
5 – эмбриональный период Эмбриональный или зародышевый период индивидуального
развития многоклеточного организма охватывает процессы происходящие в зиготе с
момента первого деления до выхода из яйца или рождения. Наука, изучающая законы индивидуального развития организмов на стадии зародыша называется эмбриологией (от греч. эмбрион – зародыш).
Слайд 24
Изменение наследственного аппарата под воздействием различных мутагенов
Слайд 25
Рекомендации учащимся по предотвращению аномалий в развитии будущего
потомства: Содействовать сохранению нормальной экологической обстановки ; Не ухудшать не сейчас
ни в будущем экологию родного края; Не употреблять алкогольные напитки; Не курить; Не принимать наркотические средства; Полноценно питаться; Заниматься спортом.
Слайд 26
7 – постэмбриональный период Развитие организма с момента его
рождения или выхода из яйцевых оболочек до смерти называют
постэмбриональным периодом. У разных организмов он имеет различную продолжительность: от нескольких часов (у бактерий) до 5000 лет (у секвойи ).
Слайд 27
Закрепление пройденного материала Что такое онтогенез? Какие этапы выделяют в
онтогенезе всех организмов? Какой период онтогенеза называют эмбриональным? Чем характеризуется постэмбриональный
период онтогенеза? В чем преимущество непрямого развития? Какие факторы оказывают влияние на онтогенез?
Слайд 28
7. Покажите на рисунке и назовите периоды онтогенеза
Слайд 29
Задание на дом : Изучить § 3.4. учебника. Выполнить задания
в конце параграфа. Записать продолжительность эмбрионального периода своих домашних животных