Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Постэмбриональный период развития (9класс)

Содержание

Онтогенез (от греч. ontos — сущее и genesis — происхождение).Процесс индивидуальногоразвития особи отмомента ее возникновениядо конца жизниТермин онтогенез был введен в 1866 году немецким биологом-эволюционистом Э. Геккелем
Дайте определенияОплодотворениеЗиготаНаружное оплодотворениеВнутреннее оплодотворениеДроблениеДелениеОнтогенез Онтогенез (от греч. ontos — сущее и genesis — происхождение).Процесс индивидуальногоразвития особи Периоды онтогенезаэмбриональныйпостэмбриональный ?????? Стадии дробленияОплодотво-ренное яйцо2 клетки бластомера4 клетки 8 клеток 16 клеток 32 клетки Стадия гаструляцииНачало образования гаструлы Гаструла  эктодерма энтодерма первичный рот ОрганогенезРанняя нейрула Нейрула Нервная пластинка Хорда Полость первичной кишки Мезодерма ??????Бластула Установите соответствие между органами и зародышевыми листками, из которых они формируются в Основные этапы постэмбрионального развития организма С полным превращениемС неполным превращением Опишите организмы, появившийся из яйца и икры у лягушки  Какое биологическое Значение непрямого развитияуменьшается конкуренцияспособствует расселению видапокоящаяся стадия в неблагоприятных условиях Общность происхождения живых организмовК.Бэр: закон зародышевого развития Ф. Мюллер, Э.Геккель: биогенетический закон Закон К.Бэра:Закон зародышевого сходства: «В пределах типа эмбрионы, начиная с самых ранних Выводы онтогенез – индивидуальное развитие   организма. Включает два периода – 1. Эмбриональный период…  А) продолжается от выхода из яйцевых оболочек или 4. Каково значение непрямого развития организмов?  А) обострение конкуренции между взрослыми 7. Оплодотворенная яйцеклетка…  А) зигота  Б) нейрула  В) бластула8.
Слайды презентации

Слайд 2 Онтогенез (от греч. ontos — сущее и genesis

Онтогенез (от греч. ontos — сущее и genesis — происхождение).Процесс индивидуальногоразвития

— происхождение).
Процесс индивидуального
развития особи от
момента ее возникновения
до конца жизни
Термин

онтогенез был введен в 1866 году немецким биологом-эволюционистом
Э. Геккелем

Слайд 3 Периоды онтогенеза
эмбриональный
постэмбриональный

Периоды онтогенезаэмбриональныйпостэмбриональный

Слайд 4 ?
??
???

??????

Слайд 5 Стадии дробления
Оплодотво-ренное яйцо
2 клетки бластомера
4 клетки
8 клеток

Стадии дробленияОплодотво-ренное яйцо2 клетки бластомера4 клетки 8 клеток 16 клеток 32


16 клеток
32 клетки
бластоцель
Бластула
Бластула в разрезе



Слайд 6 Стадия гаструляции
Начало образования гаструлы
Гаструла
эктодерма

Стадия гаструляцииНачало образования гаструлы Гаструла эктодерма энтодерма первичный рот

энтодерма
первичный рот


Слайд 7 Органогенез
Ранняя нейрула
Нейрула
Нервная пластинка
Хорда
Полость первичной

ОрганогенезРанняя нейрула Нейрула Нервная пластинка Хорда Полость первичной кишки Мезодерма

кишки
Мезодерма


Слайд 8 ?
??
???
Бластула

??????Бластула

Слайд 10 Установите соответствие между органами и зародышевыми листками, из

Установите соответствие между органами и зародышевыми листками, из которых они формируются

которых они формируются в процессе онтогенеза:
Сердечная мышца.
Головной мозг.
Печень.
Органы зрения,

слуха.
Волосы, ногти.
Кости скелета.
Кровеносная система.
Легкие.
Наружный слой кожи.
Выделительная система.

Мезодерма.
Эктодерма.
Энтодерма.
Эктодерма.
Эктодерма.
Мезодерма.
Мезодерма.
Энтодерма.
Эктодерма.
Мезодерма.


Слайд 11 Основные этапы постэмбрионального развития организма

Основные этапы постэмбрионального развития организма

Слайд 12 С полным превращением
С неполным превращением

С полным превращениемС неполным превращением

Слайд 13 Опишите организмы, появившийся из яйца и икры у

Опишите организмы, появившийся из яйца и икры у лягушки Какое биологическое

лягушки
Какое биологическое
значение имеет
не прямое развитие организма?


Слайд 14 Значение непрямого развития
уменьшается конкуренция
способствует расселению вида
покоящаяся стадия в

Значение непрямого развитияуменьшается конкуренцияспособствует расселению видапокоящаяся стадия в неблагоприятных условиях

неблагоприятных условиях


Слайд 15 Общность происхождения живых организмов
К.Бэр:
закон зародышевого развития
Ф.

Общность происхождения живых организмовК.Бэр: закон зародышевого развития Ф. Мюллер, Э.Геккель: биогенетический

Мюллер,
Э.Геккель:
биогенетический закон
А. Н. Северцов
В эмбриогенезе

повторяются признаки зародышей, а не взрослых особей.

Слайд 16 Закон К.Бэра:
Закон зародышевого сходства: «В пределах типа эмбрионы,

Закон К.Бэра:Закон зародышевого сходства: «В пределах типа эмбрионы, начиная с самых

начиная с самых ранних стадий, обнаруживают известное общее сходство».
Закон

Ф.Мюллера и Э.Геккеля:
«Индивидуальное развитие особи (онтогенез) до определенной степени повторяет историческое развитие вида (филогенез), к которому относится данная особь».
Дополнение к закону по А. Н.Северцову:
В эмбриогенезе повторяются признаки зародышей, а не взрослых особей.

Слайд 17 Выводы
онтогенез – индивидуальное развитие
организма.

Выводы онтогенез – индивидуальное развитие  организма. Включает два периода –

Включает два периода –
эмбриональный и постэмбриональный

эмбриональный период включает три стадии:
дробления, гаструляцию, органогенез

различают прямое и непрямое
постэмбриональное развитие

Итоговое тестирования

Слайд 18 1. Эмбриональный период…
А) продолжается от выхода

1. Эмбриональный период… А) продолжается от выхода из яйцевых оболочек или

из яйцевых оболочек или рождения до

смерти
Б) начинается с момента образования зиготы и продолжается до
рождения или выхода из яйцевых оболочек.

2. Что такое онтогенез?
А) процесс индивидуального развития организма
Б) процесс формирования органов и тканей
В) процесс слияния половых клеток

3. Бластула – это…
А) трехслойный зародыш
Б) двухслойный зародыш
В) однослойный зародыш

Слайд 19 4. Каково значение непрямого развития организмов?
А)

4. Каково значение непрямого развития организмов? А) обострение конкуренции между взрослыми

обострение конкуренции между взрослыми особями
Б) расширение области

распространения вида
В) уменьшение конкуренции между взрослыми особями и
потомством.

5. Определите правильную последовательность развития
зародыша.
А) бластомеры – бластула – гаструла
Б) гаструла – бластула – бластомеры
В) бластомеры – гаструла – бластула.

6. О чем свидетельствует факт, что зародыш различных
организмов на ранних стадиях развития имеют сходство?
А) многообразие видов
Б) о единстве происхождения видов
В) о влиянии факторов среды на развитие зародыша.

  • Имя файла: postembrionalnyy-period-razvitiya-9klass.pptx
  • Количество просмотров: 166
  • Количество скачиваний: 0