Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по биологии на тему Царство растений (5 класс)

Содержание

РОМАШАКРОЗАТЮЛЬПНАОРОЖНКИПОДСНЖЕНИЦАНДЫШДНИКЛАЕШПОП
РастенияПодготовила Хугаева Э.А.Учитель химии и биологии МБОУ СОШ с.Кирово РОМАШАКРОЗАТЮЛЬПНАОРОЖНКИПОДСНЖЕНИЦАНДЫШДНИКЛАЕШПОП Царство растений Цель урока: познакомиться с особенностями строения, многообразия растений на Земле, их значением Флора – богиня цветовКаждый цветок имел свою историю, а очень древняя история Это милый, обаятельный цветок: он смотрит на нас, Латинское название этого цветка «галактус» происходит от греческих Старинная славянская легенда рассказывает: удалого Садко любила По одной из легенд, Геркулес смертельно ранил владыку В древней римской легенде первые эти цветы выросли из мечей двух друзей «ЕСЛИ РАСТЕНИЯ ИСЧЕЗНУТ, ТО….» Маркировка текста«V» -  уже знаю, это мне известно  «+» - Признаки растений:Постоянный ростНеподвижностьАвтотрофное питание с помощью фотосинтезаНаличие в клетках хлорофилла и пластидНаличие Зелёная квакша, увидев своё отражение в воде, закричала: «Ура! Я растение».  -Так ли это? Сравнительная характеристика растений и животных Приглашаем всех!!! Ночь Ивана Купалы – поиски «огненного цветка» папоротника ПодцарствоВысшиеВодорослиМхиПапоротникиХвощиПлауныГолосеменныеЦветковыеЦарство РастенийПодцарствоНизшиеСеменныеСпоровые На нашей планете есть растения, которые не имеют тканей. Все их клетки Органы растенияВегетативныеГенеративные(половые) Корень ПобегЛист Стебель Цветок Плод Семена Почки Низшие растения – растения, тело которых не расчленено на органыВысшие растения – Лабораторная работаЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3  по теме: есть корень, стебель, листья; никогда не цветут; размножаются спорами.Папоротники, хвощи, плауны Почему цветок папоротника до сих пор никто так не нашел? Природа Осетии Расставив цифры с буквами в порядке возрастания, мы прочтем очень важное предложение. Закончите предложение:Сегодня я понял (а), что …Главным на уроке для меня было Домашнее задание§ 11Вопросы на стр.Доклад на тему «Растения осетии»Домашнее задание
Слайды презентации

Слайд 2 Р
О
М
А

Ш

А



К

Р



О
З

А

Т
Ю
Л
Ь
П
Н
А
О
Р
О
Ж
Н
К
И
П
О
Д
С
Н
Ж
Е
Н
И
Ц
А
Н
Д
Ы
Ш
Д
Н
И
К
Л
А
Е
Ш
П
О
П

РОМАШАКРОЗАТЮЛЬПНАОРОЖНКИПОДСНЖЕНИЦАНДЫШДНИКЛАЕШПОП

Слайд 3 Царство растений

Царство растений

Слайд 4 Цель урока:
познакомиться с особенностями строения, многообразия растений

Цель урока: познакомиться с особенностями строения, многообразия растений на Земле, их

на Земле, их значением в природе и жизни человека.
Задачи

урока:
выявить отличие растений от других организмов;
познакомиться с отделами растений Земли;
узнать об особенностях их строения;
выявить значение растений в природе и жизни человека.




Слайд 6 Флора – богиня цветов
Каждый цветок имел свою историю,

Флора – богиня цветовКаждый цветок имел свою историю, а очень древняя

а очень древняя история превращалась в легенду.
Викторина «Легенды о

цветах»

Слайд 7 Это милый, обаятельный цветок:

Это милый, обаятельный цветок: он смотрит на нас, будто

он смотрит на нас, будто доверчивые детские глаза. По

народному преданию, этот цветок вырастает там, где упадёт с неба звезда. Его обычно сопровождают эпитеты «скромный». «полевой». Трудно обойтись без него, сплетая венок, собирая букет полевых цветов. Есть у этого цветка и другие названия: нивяница, поповник.
Как называется этот цветок?

Слайд 9 Латинское название этого цветка

Латинское название этого цветка «галактус» происходит от греческих слов

«галактус» происходит от греческих слов «гала» (молоко) и «актус»

(цветок), то есть молочно-белый цветок. Легенда гласит, что когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шёл сильный снег, и Еве было холодно. Тогда, чтобы как-то успокоить её и согреть, несколько снежинок превратились в цветы. Поэтому этот цветок символизирует надежду. Как он называется?

Слайд 11 Старинная славянская легенда

Старинная славянская легенда рассказывает: удалого Садко любила водяная

рассказывает: удалого Садко любила водяная царица Волхова. Однажды в

лунном сиянии увидела она своего возлюбленного в объятиях земной девушки Любавы. Отвернулась гордая царица и пошла, а из её прекрасных синих глаз покатились слёзы. И только луна была свидетелем того, как эти чистые слёзы превращались в нежные цветы, унизанные волшебными жемчужинами. С тех пор этот цветок считают символом чистой и нежной любви. Как он называется?

Слайд 13 По одной из легенд,

По одной из легенд, Геркулес смертельно ранил владыку загробного

Геркулес смертельно ранил владыку загробного мира Плутона. А молодой

врач залечил раны владыки корнями этого растения, которое назвали впоследствии именем врача. Цветок этот считается царём цветов и символом долголетия.
Как он называется?

Слайд 15 В древней римской легенде первые эти цветы выросли

В древней римской легенде первые эти цветы выросли из мечей двух

из мечей двух друзей – гладиаторов, которых предали смерти

за то, что они не захотели драться друг с другом.
Поэтому древние римляне верили, что если воин будет носить на груди как амулет луковицу этого цветка, то она защитит его от ран.

Слайд 17 «ЕСЛИ РАСТЕНИЯ ИСЧЕЗНУТ, ТО….»

«ЕСЛИ РАСТЕНИЯ ИСЧЕЗНУТ, ТО….»

Слайд 18 Маркировка текста
«V» - уже знаю, это мне

Маркировка текста«V» - уже знаю, это мне известно «+» - для

известно

«+» - для меня это новое, интересное

«-»

- не понял, это противоречит моим взглядам

«?» - хочу узнать подробнее

Слайд 19 Признаки растений:
Постоянный рост
Неподвижность
Автотрофное питание с помощью фотосинтеза
Наличие в

Признаки растений:Постоянный ростНеподвижностьАвтотрофное питание с помощью фотосинтезаНаличие в клетках хлорофилла и

клетках хлорофилла и пластид
Наличие в клетках клеточной стенки из

целлюлозы
Запасным веществом в клетках является крахмал

Совокупность всех растений называется ФЛОРА


Слайд 20 Зелёная квакша, увидев своё отражение в воде, закричала:

Зелёная квакша, увидев своё отражение в воде, закричала: «Ура! Я растение». -Так ли это?

«Ура! Я растение».
-Так ли это?


Слайд 21 Сравнительная характеристика
растений и животных

Сравнительная характеристика растений и животных

Слайд 22 Приглашаем всех!!!

Приглашаем всех!!!

Слайд 32 Ночь Ивана Купалы – поиски «огненного цветка» папоротника

Ночь Ивана Купалы – поиски «огненного цветка» папоротника

Слайд 33 Подцарство
Высшие
Водоросли
Мхи
Папоротники
Хвощи
Плауны
Голосеменные
Цветковые
Царство Растений
Подцарство
Низшие
Семенные
Споровые

ПодцарствоВысшиеВодорослиМхиПапоротникиХвощиПлауныГолосеменныеЦветковыеЦарство РастенийПодцарствоНизшиеСеменныеСпоровые

Слайд 34 На нашей планете есть растения, которые не имеют

На нашей планете есть растения, которые не имеют тканей. Все их

тканей. Все их клетки имеют одинаковое строение, так как

обитают они в однородной среде.
Предположите, что это за растения и где обитают?

Водоросли, обитают в воде.


Слайд 35 Органы растения
Вегетативные
Генеративные
(половые)
Корень




Побег


Лист




Стебель




Цветок
Плод
Семена

Органы растенияВегетативныеГенеративные(половые) Корень ПобегЛист Стебель Цветок Плод Семена Почки


Почки





Слайд 36 Низшие растения – растения, тело которых не расчленено

Низшие растения – растения, тело которых не расчленено на органыВысшие растения

на органы
Высшие растения – растения, тело которых образовано органами
Органы

растения – части организма растения, выполняющие в нем определенные функции и имеющие особое строение

Словарь


Слайд 37 Лабораторная работа
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3 по теме: "Знакомство с

Лабораторная работаЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3 по теме:

внешним строением цветкового, хвойного и спорового растения"  Цель: познакомиться с внешним

строением растений, научиться распознавать их вегетативные и репродуктивные органы.  Оборудование: 1) растения цветковые, голосеменные и споровые; лупа. 
Ход работы:
1. Рассмотрите растения.  2. Найдите:
- корень и побег, определите их размеры;
- цветки и плоды, определите их размеры, форму, окраску и количество;
 
Оформление результатов: зарисуйте внешний вид растений;
пользуясь текстом учебника, подпишите вегетативные органы зеленым цветом, а генеративные - красным.
Вывод: у цветковых растений есть следующие органы…,
у споровых растений имеются следующие органы ..., у голосеменных...
 


Слайд 38 есть корень, стебель, листья; никогда не цветут; размножаются

есть корень, стебель, листья; никогда не цветут; размножаются спорами.Папоротники, хвощи, плауны

спорами.
Папоротники, хвощи, плауны


Слайд 39 Почему цветок папоротника до сих пор никто так

Почему цветок папоротника до сих пор никто так не нашел?

не нашел?


Слайд 41 Природа Осетии

Природа Осетии

Слайд 42 Расставив цифры с буквами в порядке возрастания, мы

Расставив цифры с буквами в порядке возрастания, мы прочтем очень важное

прочтем очень важное предложение.






Берегите цветы!

Б – 1; Р – 3; Г – 5; В – 10; Ы – 13;
Е – 2; Е – 8; Ц – 9; Е – 4; И – 6; Т – 7;
Е – 11; Т – 12; ! – 14.


Слайд 43 Закончите предложение:


Сегодня я понял (а), что …

Главным на

Закончите предложение:Сегодня я понял (а), что …Главным на уроке для меня

уроке для меня было …

Больше всего мне запомнилось…


  • Имя файла: prezentatsiya-po-biologii-na-temu-tsarstvo-rasteniy-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 355
  • Количество скачиваний: 1