Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Вид и его критерии

Содержание

ПЛАН УРОКА II Изложение нового материала1. Историческая справка2. Формулировка понятий «вид» и «эволюция»3. Структура вида4. Критерии вида5. ВидообразованиеIII Закрепление изученного1. Практическая работа «Критерии вида»2. Влияние человека на виды3. Игровая часть 4. Подведение итога
Презентация к уроку по биологиина тему:Вид, его критерии и структураПодготовила: учитель географии и биологииБазулева Евгения Игоревна ПЛАН УРОКА II Изложение нового материала1. Историческая справка2. Формулировка понятий «вид» и Человек  будущего - изучить понятие вида,   его критерии и структуру; - показать «Виды неизменимы и созданы творцом»Карл Линней Жан Батист Пьер Антуан де Моне, шевалье де Ламарк«Виды изменчивы, поэтому вида нет, и нет эволюции» Чарльз Дарвин«Вид устойчив и реален» Шмальгаузен Иван Иванович«Эволюционный процесс – происходящий при смене поколений организмов процесс приспособления Вид – совокупность особей, занимающих определённую область распространения, сходных по строению, свободно Критерии вида: 1. морфологический 2. Физиологический 3. Биохимический 4. Основу генетического критерия вида составляет характерный набор хромосом и состав ДНК, Влияние  изоляции Экологическая изоляция     лесной конёк Вьюрки 5. Экологический критерий вида составляет его специализация в сообществе и место, Роза морщинистая шиповник Дивергенция Аллопатрическое видообразование Симпатрическое видообразование Практическое задание: 1. составить морфологическую, экологическую характеристики для данных организмов; 2. Сравнить их и Хохлатка ПлотнаяХохлатка МаршалаХохлатка Полая1. 32 Решите задачуВ 1850 году в Северной Америке выдающийся орнитолог А. Уилсон наблюдал, СравнитеОсинаТополь ПЛАН УРОКАI Проверка домашнего заданияII Изложение нового материала1. Историческая справка2. Формулировка понятий
Слайды презентации

Слайд 2 ПЛАН УРОКА
II Изложение нового материала
1. Историческая справка
2. Формулировка

ПЛАН УРОКА II Изложение нового материала1. Историческая справка2. Формулировка понятий «вид»

понятий «вид» и «эволюция»
3. Структура вида
4. Критерии вида
5. Видообразование
III

Закрепление изученного
1. Практическая работа «Критерии вида»
2. Влияние человека на виды
3. Игровая часть
4. Подведение итога


Слайд 3 Человек будущего

Человек будущего

Слайд 4 - изучить понятие вида, его критерии

- изучить понятие вида,  его критерии и структуру; - показать

и структуру; - показать проблемность и актуальность изучения вида и

его структуры;

Цель урока:

- продолжить формирование умений и навыков работы с источниками информации; делать выводы; - патриотическое воспитание.


Слайд 5 «Виды неизменимы и созданы творцом»
Карл Линней

«Виды неизменимы и созданы творцом»Карл Линней

Слайд 6 Жан Батист Пьер Антуан де Моне, шевалье де

Жан Батист Пьер Антуан де Моне, шевалье де Ламарк«Виды изменчивы, поэтому вида нет, и нет эволюции»

Ламарк
«Виды изменчивы, поэтому вида нет, и нет эволюции»


Слайд 7 Чарльз Дарвин
«Вид устойчив и реален»

Чарльз Дарвин«Вид устойчив и реален»

Слайд 8 Шмальгаузен Иван Иванович
«Эволюционный процесс – происходящий при смене

Шмальгаузен Иван Иванович«Эволюционный процесс – происходящий при смене поколений организмов процесс

поколений организмов процесс приспособления биологических систем к условиям окружающей

среды»

Слайд 9 Вид – совокупность особей, занимающих определённую область распространения,

Вид – совокупность особей, занимающих определённую область распространения, сходных по строению,

сходных по строению, свободно скрещивающихся между собой и дающих

плодовитое потомство

Слайд 10 Критерии вида:

Критерии вида:

Слайд 11 1. морфологический

1. морфологический

Слайд 12 2. Физиологический 3. Биохимический

2. Физиологический 3. Биохимический

Слайд 13 4. Основу генетического критерия вида составляет характерный набор

4. Основу генетического критерия вида составляет характерный набор хромосом и состав

хромосом и состав ДНК, определяющие генотип и фенотип организма.


Слайд 14 Влияние изоляции

Влияние изоляции

Слайд 15 Экологическая изоляция лесной конёк

Экологическая изоляция   лесной конёк

луговой конёк

Слайд 16 Вьюрки 5. Экологический критерий вида составляет его специализация в

Вьюрки 5. Экологический критерий вида составляет его специализация в сообществе и

сообществе и место, которое он в нем занимает.


Слайд 17 Роза морщинистая
шиповник

Роза морщинистая шиповник

Слайд 18 Дивергенция

Дивергенция

Слайд 19 Аллопатрическое видообразование

Аллопатрическое видообразование

Слайд 20 Симпатрическое видообразование

Симпатрическое видообразование

Слайд 21 Практическое задание:

Практическое задание:

Слайд 22 1. составить морфологическую, экологическую характеристики для данных организмов; 2.

1. составить морфологическую, экологическую характеристики для данных организмов; 2. Сравнить их

Сравнить их и сделать вывод о видовой принадлежности этих

организмов, причинах сходства и различия. Можно ли на основании полученных данных сделать вывод о видовой принадлежности? Почему? Результаты занести в таблицу

Слайд 23
Хохлатка Плотная
Хохлатка Маршала
Хохлатка Полая
1.
3
2

Хохлатка ПлотнаяХохлатка МаршалаХохлатка Полая1. 32

Слайд 24 Решите задачу
В 1850 году в Северной Америке выдающийся

Решите задачуВ 1850 году в Северной Америке выдающийся орнитолог А. Уилсон

орнитолог А. Уилсон наблюдал, как одна перелётная стая странствующих

голубей более чем на 4 часа закрыла небо. Он подсчитал численность стаи. Она составила более 2 млрд птиц.
Блюдо, приготовленное из этой птички, считалось деликатесом.
Сосчитайте, через сколько лет стая перестала существовать, если в среднем по всей Северной Америке съедали 84 000 порций за один день, по 2 птички на порцию

Слайд 25 Сравните
Осина
Тополь

СравнитеОсинаТополь

  • Имя файла: vid-i-ego-kriterii.pptx
  • Количество просмотров: 191
  • Количество скачиваний: 0