Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по биологии Генетика (10 класс)

Содержание

Основные понятия генетикиГенетика Аллель Наследственность Аллельные геныИзменчивость Доминантный признакГен
ГенетикаУ человека, не знающего своё прошлое, нет будущего… Основные понятия генетикиГенетика         Аллель Наука о наследственности и изменчивости начинает свою подлинную историю с открытия Грегора Только через 35 лет открытые Менделем закономерности были переоткрыты заново независимо друг Г. Мендель на протяжении 8 лет проводил скрещивание между 22 различными сортами Особенности опытов МенделяИспользование чистых линий (растений, в потомстве которых при самоопылении не Мендель провел скрещивание:P:F1: Первый закон Менделя – РА Аа ахжёлтые семеназелёные семенаG (гаметы)АаF1А ажёлтые семенаПонятия: При скрещивании гибридов первого поколения друг с другом, Мендель обнаружил, что в Второй закон Менделя – F1А ажёлтые семеназакон расщепленияА ажёлтые семенахGААааА аА АА А АА аЖёлтые семенаЖёлтые семенаГенотипФенотип?Как определить генотип? Анализирующее скрещиваниеРА Ажёлтые семенаа азелёные семенахGаААаА аА аА аА аПонятия: анализирующее скрещивание Анализирующее скрещиваниеРА ажёлтые семенаа азелёные семенахGаАааА аА аа аа аПонятия: анализирующее скрещивание Неполное доминирование РА Аа ахкрасные цветкибелые цветкиG (гаметы)АаF1А арозовые цветкиА арозовые цветкихGААааА аА АА РАА ВВаа bbхжёлтые, гладкие семеназелёные, морщинистые семенаG (гаметы)АВаbF1Аа Bbжёлтые, гладкие семена100%Понятия: дигибридное Дигибридное скрещиваниеРасщепление 9:3:3:1Признаки наследуются независимо друг от друга. III закон Менделя –  		закон независимого наследования признаковF1Аа Bbжёлтые, гладкие семенаАа Решение задач на дигибридное скрещивание    У арбузов круглая форма Решение задач  на дигибридное скрещивание   У человека доминирует способность Чему вы научились на уроке?Что нового узнали? Что для вас стало наиболее Домашнее задание:Изучить п. 26; вопросы; дополнительный материал; р/тСловарь биологических понятий.Подготовиться к зачёту: СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Основные понятия генетики
Генетика

Основные понятия генетикиГенетика     Аллель

Аллель


Наследственность Аллельные гены
Изменчивость Доминантный признак
Ген Рецессивный признак
Генотип Гомозигота
Фенотип Гетерозигота
Гибридизация Моногибридное х


Слайд 3 Наука о наследственности и изменчивости начинает свою подлинную

Наука о наследственности и изменчивости начинает свою подлинную историю с открытия

историю с открытия Грегора Менделя. В 1865 году вышла

в свет его работа «Опыты над растительными гибридами».


Слайд 4 Только через 35 лет открытые Менделем закономерности были

Только через 35 лет открытые Менделем закономерности были переоткрыты заново независимо

переоткрыты заново независимо друг от друга тремя учёными:














Г. де Фриз К. Корренс Э. Чермак
Голландия Германия Австрия


Начался бурный период развития науки о наследственности и изменчивости, которую с 1900 года стали называть
ГЕНЕТИКОЙ


Слайд 6
Г. Мендель на протяжении 8 лет проводил скрещивание

Г. Мендель на протяжении 8 лет проводил скрещивание между 22 различными

между 22 различными сортами гороха.
Почему Мендель использовал в своих

опытах именно этот биологический объект?








?


Слайд 7 Особенности опытов Менделя
Использование чистых линий (растений, в потомстве

Особенности опытов МенделяИспользование чистых линий (растений, в потомстве которых при самоопылении

которых при самоопылении не наблюдается расщепление по изучаемому признаку).
Наблюдение

за наследованием альтернативных признаков.
Точный количественный учёт и математическая обработка данных.
Наблюдение за наследованием многообразных признаков не сразу в совокупности, а лишь одной пары.

Слайд 8 Мендель провел скрещивание:
P:
F1:

Мендель провел скрещивание:P:F1:

Слайд 9 Первый закон Менделя –
Р

А А

а а
х
жёлтые семена
зелёные

Первый закон Менделя – РА Аа ахжёлтые семеназелёные семенаG (гаметы)АаF1А ажёлтые

семена
G
(гаметы)
А
а
F1
А а
жёлтые семена
Понятия: моногибридное скрещивание, гомозигота, гетерозигота, гаметы,

доминантный признак, рецессивный признак, аллельные гены

закон единообразия гибридов первого поколения


Слайд 10 При скрещивании гибридов первого поколения друг с другом,

При скрещивании гибридов первого поколения друг с другом, Мендель обнаружил, что

Мендель обнаружил, что в потомстве появляется расщепление:
F1:
F2:
3/4
1/4
Три четверти

семян имели доминантное проявление признака, а четверть семян – рецессивное.

6022

2001


Слайд 11 Второй закон Менделя –
F1
А а
жёлтые семена
закон расщепления


А

Второй закон Менделя – F1А ажёлтые семеназакон расщепленияА ажёлтые семенахGААааА аА

а
жёлтые семена
х
G
А

А
а

а
А а
А А
А а
а а
Понятия: решётка Пеннета, генотип,

фенотип,

F2

А А

А а

А а

а а

жёл. сем.

жёл. сем.

жёл. сем.

зел. сем.

3 : 1

(по фенотипу)


Слайд 12 А А
А а
Жёлтые семена
Жёлтые семена
Генотип
Фенотип
?
Как определить генотип?

А АА аЖёлтые семенаЖёлтые семенаГенотипФенотип?Как определить генотип?

Слайд 13 Анализирующее скрещивание
Р
А А
жёлтые семена


а а
зелёные семена
х
G
а

А
А

а
А а
А а
А

Анализирующее скрещиваниеРА Ажёлтые семенаа азелёные семенахGаААаА аА аА аА аПонятия: анализирующее

а
А а
Понятия: анализирующее скрещивание как один из основных методов,

позволяющих установить генотип особи

F1

А а

жёл. сем.

(по фенотипу,
по генотипу)

100 %


Слайд 14 Анализирующее скрещивание
Р
А а
жёлтые семена


а а
зелёные семена
х
G
а

А
а

а
А а
А а
а

Анализирующее скрещиваниеРА ажёлтые семенаа азелёные семенахGаАааА аА аа аа аПонятия: анализирующее

а
а а
Понятия: анализирующее скрещивание
F1
А а
а а
жёл. сем.
зел. сем.
1

: 1

(по фенотипу,
по генотипу)


Слайд 15 Неполное доминирование

Неполное доминирование

Слайд 16 Р

А А

а а
х
красные цветки
белые цветки
G
(гаметы)
А
а
F1
А а
розовые цветки


А

РА Аа ахкрасные цветкибелые цветкиG (гаметы)АаF1А арозовые цветкиА арозовые цветкихGААааА аА

а
розовые цветки
х
G
А

А
а

а
А а
А А
А а
а а
F2
А А
А а
А а
а

а

кр. цветки

роз. цв.

роз. цв.

бел. цв.

1 2 1

(по генотипу,
по фенотипу)

Неполное доминирование


Слайд 17 Р

АА ВВ

аа bb
х
жёлтые, гладкие семена
зелёные, морщинистые семена
G
(гаметы)
АВ
аb
F1
Аа

РАА ВВаа bbхжёлтые, гладкие семеназелёные, морщинистые семенаG (гаметы)АВаbF1Аа Bbжёлтые, гладкие семена100%Понятия:

Bb
жёлтые, гладкие семена
100%
Понятия: дигибридное скрещивание, гомозигота, гетерозигота, гаметы, доминантный

признак, рецессивный признак, аллельные гены, решётка Пеннета

Дигибридное скрещивание


Слайд 18 Дигибридное скрещивание
Расщепление
9:3:3:1

Признаки наследуются независимо друг от друга.

Дигибридное скрещиваниеРасщепление 9:3:3:1Признаки наследуются независимо друг от друга.

Слайд 19 III закон Менделя – закон независимого наследования признаков
F1
Аа

III закон Менделя – 		закон независимого наследования признаковF1Аа Bbжёлтые, гладкие семенаАа

Bb
жёлтые, гладкие семена


Аа Bb
жёлтые, гладкие семена
х
G
(гаметы)

AB Ab

aB ab

AB
Ab
aB
ab



AaBb

AaBB

AABb

AABB

Aabb

AaBb

AAbb

AABb

aaBb

aaBB

AaBb

AаBB

aabb

aaBb

Aabb

AaBb


9 3 3 1

ж. гл. с. ж. морщ. с. зел. гл. с. зел. морщ с.


Слайд 20 Решение задач на дигибридное скрещивание

Решение задач на дигибридное скрещивание  У арбузов круглая форма плода

У арбузов круглая форма плода (А) доминирует над удлинённой,

а зелёная окраска (В) – над полосатой. Скрещивали два гомозиготных растения с круглыми полосатыми плодами и удлинёнными зелёными. Получили 28 гибридов. При дальнейшем их самоопылении в F2 получили 160 растений.
А. Сколько типов гамет образуется у растения из F1?
Б. Сколько растений из F1 имеют круглые зелёные плоды?
В. Сколько разных генотипов у растений с круглыми плодами зелёной окраски из F2?
Г. Сколько растений из F2 имеют круглые полосатые плоды?


Слайд 21 Решение задач на дигибридное скрещивание
У

Решение задач на дигибридное скрещивание  У человека доминирует способность владеть

человека доминирует способность владеть правой рукой (А) лучше, чем

левой, а карий цвет глаз (В) доминирует над голубым. В брак вступили кареглазый мужчина – правша и голубоглазая женщина – правша. Мать мужчины была голубоглазой левшой, и отец женщины был левшой.
А. Сколько типов гамет образуется у мужчины?
Б. Сколько типов гамет образуется у женщины?
В. Сколько разных фенотипов может быть у их детей?
Г. Сколько разных генотипов может быть у их детей?
Д. Какова вероятность рождения ребёнка-левши?

Слайд 22 Чему вы научились на уроке?

Что нового узнали? Что

Чему вы научились на уроке?Что нового узнали? Что для вас стало

для вас стало наиболее значимым? Почему?

Какие трудности возникали у

вас на уроке? Как вы их преодолевали?

Что еще вам хотелось бы узнать по материалу, пройденному на уроке?

Рефлексия



Слайд 23 Домашнее задание:
Изучить п. 26; вопросы; дополнительный материал; р/т
Словарь

Домашнее задание:Изучить п. 26; вопросы; дополнительный материал; р/тСловарь биологических понятий.Подготовиться к

биологических понятий.
Подготовиться к зачёту: решение генетических задач на дигибридное

скрещивание.


  • Имя файла: prezentatsiya-po-biologii-genetika-10-klass.pptx
  • Количество просмотров: 262
  • Количество скачиваний: 12