Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к исследовательской работе по экологии

Содержание

АктуальностьКурение – глобальная медико-социальная проблема XXI века Белевский А. Хроническая обструктивная болезнь легких. Слишком серьезно, чтобы быть легкомысленным. Астма и аллергия, 2013г.; Романникова М.В. Профилактика табакокурения среди детей и подростков: педагогическая программа. Высшее образование в России.
Курение как негативный антропогенный экологический фактор воздействия на окружающую среду. АктуальностьКурение – глобальная медико-социальная проблема XXI века Белевский А. Хроническая обструктивная болезнь АктуальностьРоссия является одной из самых курящих АктуальностьНа каждом этапе, который проходит сигарета (производство, выкуривание, бычок) , она Цель научного исследованияДоказать, что курение - негативный экологический фактор воздействия на окружающую среду. Задачи1. Выявить распространенность табакокурения среди учащихся 9-х и 10-х классов Гимназии. 2. Ход работы12 лягушекКонтроль6 лягушекфиз. раствор 0,5 мл подкожно оценивали двигательную активность, мышечный Ход работыУченикам 9-х и 10-х классов были предложены анкеты, содержащие следующие вопросы: РезультатыДвигательная активность лягушек из контрольной и опытной групп на 1, 3 и РезультатыРоговичный рефлекс у лягушек из контрольной и опытной групп на 1, 3 РезультатыРефлекс перевертывания у лягушек из контрольной и опытной групп на 1, 3 РезультатыДвигательная активность мышей из контрольной и опытной групп на 1, 3 и РезультатыРоговичный рефлекс у мышей из контрольной и опытной групп на 1, 3 РезультатыЧастота дыхания у мышей из контрольной и опытной групп на 1, 3 Распространенность курения в 9-х классахРаспространенность курения в 10-х классахРезультаты РезультатыСтаж курения учеников 9-х классовСтаж курения учеников 10-х классов РезультатыПол курящих учеников 9-х классовПол курящих учеников 10-х классов Настой табака негативно влияет не только на человека, но и на животных Выводы1.Распространенность табакокурения среди учащихся 9-10-х классов Гимназии № 30 составляет 11%. Курение СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность
Курение – глобальная медико-социальная проблема XXI века Белевский

АктуальностьКурение – глобальная медико-социальная проблема XXI века Белевский А. Хроническая обструктивная

А. Хроническая обструктивная болезнь легких. Слишком серьезно, чтобы быть

легкомысленным. Астма и аллергия, 2013г.; Романникова М.В. Профилактика табакокурения среди детей и подростков: педагогическая программа. Высшее образование в России. 2009 г.
Курение – негативный экологический фактор, воздействующий на окружающую среду Сальникова Е.В. Курение как экологический фактор, влияющий на состояние окружающей среды. Universum:химия и биология:электрон. научн. журн., июль 2017, №7(37)
Курение губит не только человека, но и организмы, расположенные ниже в экологической нише. Основы экологии : учебник/ В.П. Иванов, О.В. Васильева. – СПб. : СпецЛит, 2010. – 272 с.

Слайд 3 Актуальность
Россия является

АктуальностьРоссия является одной из самых курящих стран в

одной из самых курящих стран в мире. Курильщиками являются

65 % мужчин и до 30% женщин. 80% курящих мужчин и почти половина женщин пристрастились к этой вредной привычке в подростковом возрасте.

Слайд 4 Актуальность
На каждом этапе, который проходит сигарета (производство,

АктуальностьНа каждом этапе, который проходит сигарета (производство, выкуривание, бычок) ,

выкуривание, бычок) , она губительно воздействует на всё живое

и наносит непоправимый вред целым экосистемам.

Слайд 5 Цель научного исследования
Доказать, что курение - негативный экологический

Цель научного исследованияДоказать, что курение - негативный экологический фактор воздействия на окружающую среду.

фактор воздействия на окружающую среду.


Слайд 6 Задачи
1. Выявить распространенность табакокурения среди учащихся 9-х и

Задачи1. Выявить распространенность табакокурения среди учащихся 9-х и 10-х классов Гимназии.

10-х классов Гимназии.
2. Оценить влияние настоя табака на

лабораторных животных (мышей и лягушек).
3. Доказать, что курение – отрицательный фактор, разрушающий здоровье человека и трансформирующий окружающую среду.


Слайд 7 Ход работы
12 лягушек

Контроль
6 лягушек
физ. раствор 0,5 мл подкожно



Ход работы12 лягушекКонтроль6 лягушекфиз. раствор 0,5 мл подкожно оценивали двигательную активность,



оценивали двигательную активность,
мышечный тонус, болевой рефлекс,
рефлекс перевертывания,

роговичный рефлекс, частоту дыхания.

12 мышей

Опыт
6 лягушек
0,5 мл настоя табака подкожно


Опыт
6 мышей
0,2 мл настоя табака подкожно



Контроль
6 мышей
физ. раствор 0,2 мл подкожно





оценивали двигательную активность,
мышечный тонус, болевой рефлекс,
роговичный рефлекс, частоту дыхания.

Изучали динамику изменений параметров наблюдения сразу после введения, на 3 и 5 минуты


Слайд 8 Ход работы
Ученикам 9-х и 10-х классов были предложены

Ход работыУченикам 9-х и 10-х классов были предложены анкеты, содержащие следующие

анкеты, содержащие следующие вопросы:
Курите ли Вы?
Ваш пол.
В каком

возрасте Вы попробовали курить?
Количество сигарет, которое Вы выкуриваете за сутки.
Стаж курения.
Как часто вы болеете простудными заболеваниями?
Есть ли у Вас заболевания дыхательной системы?
Есть ли у Вас заболевания сердечно-сосудистой системы?

Всего было опрошено 63 ученика 9-х классов и 54 ученика 10-х классов.


Слайд 9 Результаты
Двигательная активность лягушек из контрольной и опытной групп

РезультатыДвигательная активность лягушек из контрольной и опытной групп на 1, 3

на 1, 3 и 5 минутах
Мышечный тонус лягушек из

контрольной и опытной групп на 1, 3 и 5 минутах

Слайд 10 Результаты
Роговичный рефлекс у лягушек из контрольной и опытной

РезультатыРоговичный рефлекс у лягушек из контрольной и опытной групп на 1,

групп на 1, 3 и 5 минутах
Болевой рефлекс у

лягушек из контрольной и опытной групп на 1, 3 и 5 минутах

Слайд 11 Результаты
Рефлекс перевертывания у лягушек из контрольной и опытной

РезультатыРефлекс перевертывания у лягушек из контрольной и опытной групп на 1,

групп на 1, 3 и 5 минутах
Частота дыхания у

лягушек из контрольной и опытной групп на 1, 3 и 5 минутах

Слайд 12 Результаты
Двигательная активность мышей из контрольной и опытной групп

РезультатыДвигательная активность мышей из контрольной и опытной групп на 1, 3

на 1, 3 и 5 минутах
Мышечный тонус мышей из

контрольной и опытной групп на 1, 3 и 5 минутах

Слайд 13 Результаты
Роговичный рефлекс у мышей из контрольной и опытной

РезультатыРоговичный рефлекс у мышей из контрольной и опытной групп на 1,

групп на 1, 3 и 5 минутах
Болевой рефлекс у

мышей из контрольной и опытной групп на 1, 3 и 5 минутах

Слайд 14 Результаты
Частота дыхания у мышей из контрольной и опытной

РезультатыЧастота дыхания у мышей из контрольной и опытной групп на 1,

групп на 1, 3 и 5 минутах
Проведенное нами исследование

на животных является моделью острого токсического отравления никотином.
Следует отметить, что степень выносливости животных к никотину обратно пропорциональна развитию их нервной системы, т. е. животные с более развитой нервной системой хуже переносят никотин.

Слайд 15


Распространенность курения в 9-х классах
Распространенность курения в 10-х

Распространенность курения в 9-х классахРаспространенность курения в 10-х классахРезультаты

классах
Результаты


Слайд 16 Результаты
Стаж курения учеников 9-х классов
Стаж курения учеников 10-х

РезультатыСтаж курения учеников 9-х классовСтаж курения учеников 10-х классов

классов


Слайд 17 Результаты
Пол курящих учеников 9-х классов
Пол курящих учеников 10-х

РезультатыПол курящих учеников 9-х классовПол курящих учеников 10-х классов

классов


Слайд 18 Настой табака негативно влияет не только на человека,

Настой табака негативно влияет не только на человека, но и на животных

но и на животных


Слайд 19 Выводы
1.Распространенность табакокурения среди учащихся 9-10-х классов Гимназии №

Выводы1.Распространенность табакокурения среди учащихся 9-10-х классов Гимназии № 30 составляет 11%.

30 составляет 11%. Курение больше распространено среди учащихся 9-х

классов, чем среди тех, кто учится в 10-х классов. Треть курящих учеников Гимназии пробует курить в возрасте 7-10 лет.
2.Настой табака обладает выраженным токсическим действием на лабораторных животных.
3.Курение как негативный антропогенный фактор оказывает пагубное влияние не только на человека, но и на организмы, находящиеся ниже в экологической нише.


  • Имя файла: prezentatsiya-k-issledovatelskoy-rabote-po-ekologii.pptx
  • Количество просмотров: 171
  • Количество скачиваний: 0