- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Применение элементов технологии теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) на уроках биологии в 6 классе
Содержание
- 2. Технология теории решения изобретательских задач (ТРИЗ-технология)универсальная
- 3. Использование элементов ТРИЗ-технологии на уроках биологии в 6 классе
- 4. Приемы ТРИЗ-технологиипознавательные вопросы;проблемные вопросы;игры «Да-Нет», «Верно-Неверно»;загадки;головоломки;анаграммы;логикон;морфологический ящик;синквейн;рассказ с ошибкой;творческие задачи
- 5. АнаграммаЦель: развитие творческих способностей, внимания, закрепление терминологии, грамотностиНапример: отицпамлаз (цитоплазма), ярод (ядро), ыкошряд (ядрышко)
- 6. Логикон Цель: развитие интеллектуальных способностей, закрепление знаний
- 7. Морфологический ящикЦель: развитие памяти и внимания, закрепление и проверка знаний
- 8. Применение ТРИЗ-технологии позволяет учащимся решить
- 9. Скачать презентацию
- 10. Похожие презентации
Технология теории решения изобретательских задач (ТРИЗ-технология)универсальная система, которая позволяет сочетать предметно-познавательную деятельность с методами активизации и развития мышления, творческого решения учебных и социальных задач
Слайд 2
Технология
теории решения изобретательских задач (ТРИЗ-технология)
универсальная система, которая
Слайд 4
Приемы ТРИЗ-технологии
познавательные вопросы;
проблемные вопросы;
игры «Да-Нет», «Верно-Неверно»;
загадки;
головоломки;
анаграммы;
логикон;
морфологический ящик;
синквейн;
рассказ с
ошибкой;
творческие задачи
Слайд 5
Анаграмма
Цель: развитие творческих способностей, внимания, закрепление терминологии, грамотности
Например:
отицпамлаз (цитоплазма),
ярод (ядро),
ыкошряд (ядрышко)
Слайд 8
Применение ТРИЗ-технологии
позволяет учащимся решить различные практические, исследовательские
и учебные задачи;
выявлять и развивать индивидуальные возможности и творческие
способности;способствовать развитию познавательного процесса
