Слайд 2
Надоело щенку кур по двору гонять, а самому
от гусей спасаться
Слайд 3
«Пойду-ка я на охоту за дикими зверями и
птицами», - решил он, тихо-тихо пролез позади маминой конуры
и прямо к воротам.
Слайд 4
Шмыгнул щенок в подворотню и побежал по лугу:
мимо песчаного пригорка, мимо трухлявого пня к маленькому озерку.
Слайд 5
Увидели его дикие звери, птицы, насекомые. Удод притаился
под кустом и думает: «Я его удивлю».
Слайд 6
На самом берегу озерка гнездо выпи из сухих
камышинок, осоки и всяких травинок сложено. Сидит в нём
выпь и думает: «Я щенка обману».
Слайд 7
Вертишейка сидит в гнезде вместе со своими птенцами
и думает: «Я его напугаю».
Слайд 8
На тёплом песочке между камнями ящерка яички отложила,
ей надо щенка от них отвести. «Я-то от него
вывернусь», - думает она.
Слайд 9
Гусеницы, бабочки, кузнечики думают: «Мы от него спрячемся».
Слайд 10
«А я его прогоню», - думает жук-бомбардир.
Слайд 11
«Мы все за себя постоять умеем, каждый по-своему»,
- думают они про себя.
Слайд 12
Щенок подбежал прямо к озерку и видит: вышла
из камышей выпь, стоит на одной ноге по колено
в воде. «Вот я её сейчас поймаю», думает щенок.
Слайд 13
Но выпь шагнула в камыш и исчезла. Ветер
камыш колышет, а выпь стоит в камыше и качается
взад-вперёд. У щенка перед глазами жёлтые и коричневые полосы качаются взад-вперёд. «Ну, - думает щенок, - обманула меня выпь».
Слайд 14
Щенок взбежал на пригорок, смотрит: сидит на земле
удод, хохлом играет; то развернёт его, то сложит. «Вот
я на него с пригорка прыгну», - думает щенок.
Слайд 15
Вдруг – нет птицы, а лежит на земле
пёстрый лоскут, и торчит из него кривая игла. Удивился
щенок: «Куда же удод девался? Пойду поскорей маленькую птицу поймаю».
Слайд 16
Бежит щенок дальше. Видит – сидит за пеньком
маленькая птичка-вертишейка.
Слайд 17
Кинулся к ней, а вертишейка юрк в дупло.
Заглянул туда, а в чёрном дупле чёрная змея извивается
и страшно шипит. Это вертишейка его от гнезда отпугивает.
Слайд 18
Отшатнулся щенок , шерсть дыбом поднял – и
наутёк. «Больше не стану на птиц охотиться, - думает
он, - пойду лучше ящерку поймаю».
Слайд 19
Ящерка сидела на камне. Глаза закрыла, будто греется
на солнышке, а сама хотела поймать бабочку-капустницу.
Слайд 20
Тихонько подкрался щенок к ящерке.
Слайд 21
Прыг – и ухватился за хвост. А ящерка
извернулась, хвост в зубах у него оставила – сама
под камень.
Слайд 22
Фыркнул щенок, бросил ящеркин хвост – и за
ней. Да куда там! Ящерка давно под камнем сидит,
новый хвост себе отращивает.
Слайд 23
По земле жуки бегают, в траве кузнечики прыгают,
по воздуху бабочки летают. «Ну, - думает щенок, -
я хоть насекомых половлю».
Слайд 24
Бросился щенок ловить их – и вдруг стало
кругом никого не видно. Зелёные кузнечики в зелёной траве
притаились.
Слайд 25
Бабочки сели на стволы и на ветви деревьев,
крылья сложили – не разберёшь, где кора, где листья,
где бабочки.
Слайд 26
Гусеницы на веточках вытянулись и замерли: их от
сучков не отличишь.
Слайд 27
Один только крошечный жук-бомбардир идёт себе по земле,
никуда не прячется.
Слайд 28
Догнал его щенок, хотел схватить, а жук остановился
да как пальнёт в него летучей едкой струйкой –
прямо в нос попал.
Слайд 29
Взвизгнул щенок, хвост поджал, повернулся…
Слайд 30
…да через луг, да в подворотню.
Слайд 31
Забился к маме в конуру и нос высунуть
боится.
Слайд 32
А звери, птицы, насекомые опять за свои дела
принялись.
Слайд 33
Цель:
Научиться различать адаптации организмов, понимать их
относительность
Слайд 34
План:
- что такое адаптации?
- морфологические адаптации
- биохимические адаптации
-
физиологические адаптации
- поведенческие адаптации
- относительность адаптаций
Слайд 35
Приспособленность организмов
или адаптации затрагивают внешние и
внутренние признаки и свойства организма, соответствие строения внутренних органов
выполняемым ими функциям, соответствие физиологических функций – условиям обитания, их сложность и разнообразие.
Слайд 36
1-я группа
В чём сущность морфологических адаптаций?
Особенности строения тела.
Бывают
общие и специальные
Классификация адаптаций
Покровительственная окраска – животные менее заметны.
Зелёный кузнечик.
Предостерегающая окраска – окраска как бы говорит: «Я – ядовитый». Божья коровка.
Маскировка – соответствие окраски и формы тела объектам неживой природы. Рыба-игла.
Мимикрия – подражание беззащитного вида хорощо защищённым. Муха журчалка.
Слайд 37
2-я группа
В чём сущность биохимических адаптаций?
Приведите примеры.
Биохимические особенности организмов позволяют существовать в экстремальных условиях, или
выработка организмом различных пахучих или ядовитых веществ для защиты.
Токсины у растений, яды у насекомых, существование в условиях вечной мерзлоты.
Слайд 38
3-я группа
В чём сущность физиологических адаптаций?
Приведите примеры.
Связаны с перестройкой обмена веществ.
Морские птицы пьют морскую воду
и через железы избавляются от избытка солей.
Слайд 39
4-я группа
В чём сущность поведенческих адаптаций?
Приведите примеры.
Разнообразные
типы поведения как приспособления к конкретным условиям среды.
Затаивание, отпугивающее
поведение, запасание корма и т.д.
Слайд 48
Вопросы плана
- что такое адаптации?
- морфологические адаптации
- биохимические
адаптации
- физиологические адаптации
- поведенческие адаптации
- относительность адаптаций
Слайд 49
Цель:
Научиться различать адаптации организмов, понимать их относительность