Презентация на тему к мартовским чтениям по теме Развитие творческих способностей обучающихся на уроках биологии и во внеурочной деятельности в условиях ФГОС

на рождение новых идей, стимулирующий творческое мышление каждого участника.
Например:

«Что произойдет, если на Земле исчезнут бактерии?»
«Почему растения считают посредниками между небом и Землей?» и т.д.

текст выполните задания «В цитоплазме растительной клетки находятся многочисленные

тельца – пластиды. Они видны при большом увеличении. В клетках растений пластиды могут быть разных цветов: зеленые, желтые или оранжевые , бесцветные. В клетках кожицы лука они бесцветные….»
Озаглавьте текст
2. С помощью какого увеличительного прибора можно рассмотреть пластиды?
3. Какого цвета пластиды у растений?
4. Какие пластиды находятся в клубне картофеля?
Придумать сказку «Путешествие по клетке», «Клетка- маленькая страна», Составить кроссворд.

Творческие задания

творческую самореализацию личности обучающегося, развитие его интеллектуальных физических возможностей,

волевых качеств и творческих способностей в процессе создания новых продуктов, имеющих практическую значимость. Эта возможность хорошо проявляется во внеурочной деятельности., участие детей в научно-практической конференции, а в этом году впервые объявлена конференция для 5-8-х классов «Познаю мир».

технологий в курсе, значительно поднимает уровень обученности даже при

низкой мотивации обучающихся, Одним из достоинств применения данной технологии является повышение качества обучения за счет новизны деятельности, интереса к работе с компьютером .Применение компьютера на уроках безусловно является новым методом организации активной и осмысленной работы обучающихся, делает занятия более наглядными и интересными. Использование ИКТ на уроках биологии способствует развитию зрительной памяти, сосредоточению внимания на важных объектах за счет фрагментарной подачи материала. Презентация позволяет комбинировать несколько компонентов: текст, рисунок, звуковое сопровождение, анимацию, и другие Элементы. Подача учебного материала в виде мультимедийной презентации сокращает время обучения, высвобождает ресурсы здоровья детей.

на более высоком уровне. Творчество – это постоянное совершенствование

и прогресс в любой деятельности, без радости творчества наша жизнь превращается в скуку и рутину. Учителя знают, что школьника нельзя успешно учить, если он относится к учению и знаниям равнодушно, без интереса и не осознавая потребности к ним.
Есть древняя мудрость: «можно привести коня к водопою, но заставить его напиться его нельзя». Да, можно усадить детей за парты, добиться идеальной дисциплины. Но без пробуждения интереса, без внутренней мотивации освоения знаний не произойдет, это будет лишь видимость учебной деятельности.

душе ребёнка ключик подобрать, Чтоб смог он целый мир нарисовать… Увидеть

синеву в глазах небес, Платком акриловым укутать зимний лес, Смотреть на радугу наследницу дождя И в этой радуге увидеть вдруг… себя!