Чтобы сделать открытие, нужно провести исследование. С чего начинается
исследование?Какие этапы можно выделить в научном исследовании?
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему урока биологии по теме Удивительный мир водорослей (5 класс, УМК Пасечник В.В.)
Содержание
- 2. Делали ли вы в своей жизни какие-то
- 3. Пять проблем:1) В чём особенности водорослей…2) Закончить
- 4. В дальневосточных морях и морях северного ледовитого
- 6. Цветут не только цветковые растения «Красный снег»
- 7. В тёплую погоду летом часто можно наблюдать
- 8. Результаты исследования по плану:1. Определение.2. Классификация.3. Место обитания.4. Строение.5. Значение.
- 9. бурые водоросли Верхний ряд, слева направо: фукус,
- 10. Своеобразный «остров» из бурых водорослей в Саргассовом море
- 11. КЛАССИФИКАЦИЯ ВОДОРОСЛЕЙ
- 12. Красные водоросли или багрянки Верхний ряд, слева
- 13. Это не пожар и не выброс нефти
- 14. Зелёные водоросли Верхний ряд, слева направо:
- 15. Строение одноклеточных водорослей. Слева эвглена зелёная, справа – хламидомонада
- 16. Харовые водоросли, или лучицы Хара Нителла
- 17. Строение многоклеточных водорослей. Слева клетка нитчатой спирогиры, справа – фукус пузырчатый
- 18. Так цветёт вода вокруг горячего источника в Рифтовой долине, что в Восточной Африке.
- 19. Значение водорослей В
- 20. Использование водорослей
- 21. Использование водорослей
- 22. Рефлексия1. Какие этапы можно выделить в научном
- 23. Домашнее задание:1. Обязательный: §14 читать;2. Познавательный: из
- 24. Скачать презентацию
- 25. Похожие презентации
Делали ли вы в своей жизни какие-то открытия? Чтобы сделать открытие, нужно провести исследование. С чего начинается исследование?Какие этапы можно выделить в научном исследовании?
Слайд 2
Делали ли вы в своей жизни какие-то открытия?
исследование?
Какие этапы можно выделить в научном исследовании?
Слайд 3
Пять проблем:
1) В чём особенности водорослей…
2) Закончить предложения:
Красный, жёлтый, зелёный - это …
Красные, золотистые, зелёные, бурые – это …3) Отгадать, бывает ли красный снег?
4) Ответить на вопрос: «Может ли пруд «цвести»?»
5) Найти лишний предмет из предложенных: салат из морской капусты, мармелад, йогурт, флакон с раствором йода.
Слайд 4 В дальневосточных морях и морях северного ледовитого океана
растёт ламинария – всем знакомая морская капуста.
В морях нашей
страны широко распространена красная водоросль порфира – ценный источник агар-агара.Падина - бурая водоросль мелководья. Небольшие размеры она компенсирует причудливой внешностью.
Слайд 6
Цветут не только цветковые растения
«Красный снег» встречается
во многих местах нашей Земли — и в суровых
условиях высокогорий, и в зоне вечных снегов Арктики, и на ледяных морях Антарктиды. Причиной тому служит водоросль — хламидомонада снежная. Этот удивительный микроскопический организм способен жить только на снегу. Всю долгую зиму бледные клетки — подмороженные, но живые неподвижно лежат на снегу, пока под ярким горным солнцем поверхность снега не начнет слегка подтаивать. Обилие света и тепла вызывает быстрое накопление красного пигмента, и на тающем снегу появятся большие красные пятна. В это время наступает период деления. С наступлением холодов хламидомонада готовится к зимнему покою, и «цветение» снега прекращается.Зеленый цвет снегу придают особые виды зеленых водорослей, накапливающие в своем организме зеленые пигменты.
Слайд 7 В тёплую погоду летом часто можно наблюдать цветение
воды. Этот изумрудный цвет воде придаёт размножающаяся в больших
количествах хламидомонада.
Слайд 8
Результаты исследования по плану:
1. Определение.
2. Классификация.
3. Место обитания.
4.
Строение.
5. Значение.
Слайд 9
бурые водоросли
Верхний ряд, слева направо: фукус, постелсия
пальмовидная, макроцистис, саргассум.
Нижний ряд, слева направо: ламинария, аналипус
японский, пельвеция пучковатая, цистозейра
Слайд 12
Красные водоросли или багрянки
Верхний ряд, слева направо:
ирландский мох, эндокладия колючая, порфира ланцетолистная, гелидиум.
Нижний ряд,
слева направо: пальмария обманчивая, гигартина, филлофора, полиневра Слайд 13 Это не пожар и не выброс нефти –
океан недалеко от Калифорнии фосфоресцирует из-за огромного скопления микроскопических
жгутиконосцев ночесветок
Слайд 14
Зелёные водоросли
Верхний ряд, слева направо:
хламидомонада, хлорелла, микрастериас, сценедесмус двуформенный, вольвокс.
Нижний ряд, слева
направо: спирогира, улотрикс, ульва, каулерпа, кладофораСлайд 17 Строение многоклеточных водорослей. Слева клетка нитчатой спирогиры, справа
– фукус пузырчатый
Слайд 19
Значение водорослей
В природе:
Поглощение углекислого газа
Выделение кислорода
Источник питанияМесто обитания животных и рыб
Панцири диатомовых – источник диатомитов.
Для человека:
Продукты питания
Источник агар-агара
Косметология
Медицина
Источник йода и минеральных веществ
Удобрения
Источник калийных солей
Корм для скота
Биологическая очистка сточных вод
Слайд 22
Рефлексия
1. Какие этапы можно выделить в научном исследовании?
2.
Можно ли эти этапы применять в разных науках?
3. Какие
открытия сегодня вы сделали для себя?
Слайд 23
Домашнее задание:
1. Обязательный: §14 читать;
2. Познавательный: из различных
