Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организмдердің жеке дамуының элементарлық түсінігі.

Содержание

Мейірімді жүрекпен,Орнымыздан тұрайық,Шеңбер құрып ортада,Бір жадырап қалайық
І. Ұйымдастыру кезеңі КӨҢІЛ КҮЙІҢ ҚАНДАЙ? Мейірімді жүрекпен,Орнымыздан тұрайық,Шеңбер құрып ортада,Бір жадырап қалайық II-кезең «Қайталау – білім анасы» кезеңі бойынша өткен тақырыптарды тест тапсырмалары арқылы қайталау Тест жауаптары  1)Д, 2)С, 3)Б, 4)А, 5)С, 6)А, 7)Е, 8)Е,  9)Д,10)А. Бағалау критерийі10-9 ұпай “5” 7-8 ұпай “4” 6-5 ұпай “3” III – кезең Сөзжұмбақ шешу.Сөзжұмбақтағы кілт сөз арқылы жаңа тақырыпты баяндау Сөзжұмбақ сұрақтары 1.Саңырауқұлақтар не арқылы көбейеді?2.Қосарлы ұрықтануды ашқан ғалым?3.Митохондрияларда синтезделеді?4.Хлоропласта жүретін процесс?5.Тұқымқуалаушылық VI – кезең «Білген сайын келеді,біле бергім» кезеңі арқылы жаңа тақырыпты түсіндіру Мақсаты:Білімділік: Оқушыларға «онтогенез», «бластула» «гаструла» «нейрула» ұғымдары туралы түсінік беру,организмдердің жеке дамуын «Шағын дәріс» Мұғалімнің түсіндіруі  ОнтогенезПостэмриондық даму Эмбриондық даму Зигота БластулаГаструлаБөлшектену НейрулаЭнтодермаЭктодерма ОрганогенезМезодерма Тікелей Түрленіп 1.Эмбриология ғылымының дамуы Органогенез (мүшелерінің қалыптасуы)терминдік сөздер Онтогенез – организмнің жеке дамуыӘ)Постэмбриондық даму: 1) тікелей даму (ересегіне ұқсас болу) ддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддТапсырмалар1.2.3.4. V – кезеңБекіту тапсырмалары:№ 1 тапсырма “Постер қорғау” 3 топқа жаңа тақырып № 2 тапсырма “Сызықтық диктант”Бұл тапсырмада оқушылар дұрыс тұжырымның тұсына + таңбасын,дұрыс № 3 тапсырма “Сәйкестік тесті” Зигота № 4 тапсырма “Биологиялық диктант”Көп нүктенің орнына тиісті сөзді тауып жазу 1.Гаструла VI-кезең «Рефлексия” VIII-кезең  «Қорытындылау”Екі гаметаның қосылуынан зигота ұрықтанған жұмыртқа жасушасы пайда боладыЗиготадан эмбрион Бағалау Сабаққа жақсы қатынасқан оқушыларды  бағалаймын. Үйге тапсырма:§20 оқу.”Организмдердің жеке дамуының элементарлық түсінігі.Жасушалардың бөлінуі,өсуі,жіктелуі “
Слайды презентации

Слайд 2 Мейірімді жүрекпен,
Орнымыздан тұрайық,
Шеңбер құрып ортада,
Бір жадырап қалайық

Мейірімді жүрекпен,Орнымыздан тұрайық,Шеңбер құрып ортада,Бір жадырап қалайық

Слайд 3 II-кезең «Қайталау – білім анасы» кезеңі бойынша өткен

II-кезең «Қайталау – білім анасы» кезеңі бойынша өткен тақырыптарды тест тапсырмалары арқылы қайталау

тақырыптарды тест тапсырмалары арқылы қайталау


Слайд 4 Тест жауаптары
1)Д,
2)С,
3)Б,
4)А,
5)С,

Тест жауаптары 1)Д, 2)С, 3)Б, 4)А, 5)С, 6)А, 7)Е, 8)Е, 9)Д,10)А.

6)А,
7)Е,
8)Е,
9)Д,
10)А.


Слайд 5
Бағалау критерийі
10-9 ұпай “5”
7-8 ұпай

Бағалау критерийі10-9 ұпай “5” 7-8 ұпай “4” 6-5 ұпай “3”

“4”
6-5 ұпай “3”


Слайд 6 III – кезең Сөзжұмбақ шешу.
Сөзжұмбақтағы кілт сөз арқылы

III – кезең Сөзжұмбақ шешу.Сөзжұмбақтағы кілт сөз арқылы жаңа тақырыпты баяндау

жаңа тақырыпты баяндау


Слайд 7 Сөзжұмбақ сұрақтары
1.Саңырауқұлақтар не арқылы көбейеді?
2.Қосарлы ұрықтануды ашқан ғалым?
3.Митохондрияларда

Сөзжұмбақ сұрақтары 1.Саңырауқұлақтар не арқылы көбейеді?2.Қосарлы ұрықтануды ашқан ғалым?3.Митохондрияларда синтезделеді?4.Хлоропласта жүретін

синтезделеді?
4.Хлоропласта жүретін процесс?
5.Тұқымқуалаушылық және өзгергіштік туралы ғылым?
6.Виноградский енгізген ұғым?
7.Ядроны

ашқан ғалым?
8.Аналық жыныс жасушаларының дамып жетілуі қалай аталады?
9. Ұсақ,ұзындау келген,диаметрі 0,2-0,8мкм,бір мембранамен қапталған денешіктер қалай аталады?

1

2

3

4

5

6

7

8

9


Слайд 8 VI – кезең
«Білген сайын келеді,біле бергім» кезеңі

VI – кезең «Білген сайын келеді,біле бергім» кезеңі арқылы жаңа тақырыпты түсіндіру

арқылы жаңа тақырыпты түсіндіру


Слайд 9


Сабақтың тақырыбы:

«Организмдердің жеке дамуының элементарлық түсінігі.Жасушалардың бөлінуі,өсуі,жіктелуі»


Слайд 10 Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға «онтогенез», «бластула» «гаструла» «нейрула» ұғымдары туралы

Мақсаты:Білімділік: Оқушыларға «онтогенез», «бластула» «гаструла» «нейрула» ұғымдары туралы түсінік беру,организмдердің жеке

түсінік беру,организмдердің жеке дамуын және эмбриология ғылымын түсіндіру,онтогенез жайында

білімін кеңейту.

Дамытушылық
Ой өрісін,танымын кеңейту және саралау, сараптау қабілеттерін жетілдіру,өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру.Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін,пәнге деген қызығушылығын арттыру.


Тәрбиелік:
Оқушыларға теориялық білімді меңгерте отырып танымдық қабілеттерін арттыру,ұйымшылдыққа,ұқыптылыққа,биологиялық сауаттылыққа тәрбиелеу.


Слайд 11 «Шағын дәріс» Мұғалімнің түсіндіруі

«Шағын дәріс» Мұғалімнің түсіндіруі

Слайд 12  

Онтогенез
Постэмриондық даму
Эмбриондық даму
Зигота
Бластула
Гаструла
Бөлшектену
Нейрула
Энтодерма
Эктодерма
Органогенез
Мезодерма

 ОнтогенезПостэмриондық даму Эмбриондық даму Зигота БластулаГаструлаБөлшектену НейрулаЭнтодермаЭктодерма ОрганогенезМезодерма Тікелей Түрленіп

Тікелей
Түрленіп


Слайд 13 1.Эмбриология ғылымының дамуы туралы қысқаша тарихи мәліметтер

Эмбриология (грекше

1.Эмбриология ғылымының дамуы туралы қысқаша тарихи

embryon – ұрық, logos – ғылым ) – организм

ұрығының дамуын зерттейтін ғылым.
К.Бэр – Ресей Ғылым академиясының академигі, 1828 жылы «Жануарлар дамуының тарихы» деген еңбегінде сүтқоректілер мен тауық ұрықтарының даму ерекшеліктері туралы зерттеу жұмыстарының нәтижесін жариялаған болатын. «Ұрықтық ұқсастық» ілімінде барлық омыртқалы жануарлардың ұрықтық дамуының бастапқы кезеңі өте ұқсас екендігін дәлелдеді. Нәтижесінде «ұрықтық ұқсастық заңын» ашты. Бұл заң бойынша ұрықтық даму кезінде, алдымен типтің, одан кейін кластың, туыстың, түрдің, ең соңында организмнің өз белгілері пайда болады.
А.О.Ковалевский – ланцетниктің эмбрион жасушаларын зерттеді. Зерттеудің нәтижесінде, ұрықтың бастапқы кезінде пайда болған жапырақшалар соңынан эктодерма, энтодерма және мезодерма қабаттарына айналатындығын дәлелдеді.
Ф.Мюллер, Э.Геккель – биогенетикалық заңды ашты. Биогенетикалық заң бойынша онтогенез (жеке даму) дегеніміз – филогенездің (тарихи даму) қысқаша қайталануы болып табылады.
А.Н.Северцов – пікірі бойынша, организмнің жеке дамуы кезінде ататектерінің ересек формалары емес, олардың ұрықтарына тән белгілер қайталанады.
Г.Шмидт – омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың эмбриондық дамуын зерттеді.


Слайд 14

Онтогенез – организмнің жеке

Онтогенез – организмнің жеке

дамуы

а) эмбриогенез(ұрықтық даму)
Ұрықтың даму сатыларының жүйелілігінің сызбанұсқасы:
Зигота-Бөлшектену –Бластула-Гаструла-Нейрула- Органогенез
Зигота дегеніміз – ұрықтанған жұмыртқа жасуша.
Бөлшектену дегеніміз –тез өтетін митоз
Бластула дегеніміз – бір қабатты ұрық
Гаструла дегеніміз – қосқабатты ұрық.Гаструлада ұрық жапырақшалары пайда болады.
Сыртқы ұрық жапырақша – эктодерма деп аталады.
Ортаңғы ұрық жапырақша – мезодерма деп аталады.
Ішкі ұрық жапырақша – энтодерма деп аталады.
Нейрула дегеніміз – жүйке жүйесінің қалыптасуы.Ол тек қана хордалыларға тән ұрықтың даму сатысы.
 Органогенез дегеніміз – ұрық жапырақшаларынан мүшелердің пайда болу сатысы.

Терминдерге анықтама


Слайд 15

Органогенез (мүшелерінің қалыптасуы)терминдік сөздер

Органогенез (мүшелерінің қалыптасуы)
терминдік сөздер


Слайд 16 Онтогенез – организмнің жеке дамуы
Ә)Постэмбриондық даму: 1) тікелей

Онтогенез – организмнің жеке дамуыӘ)Постэмбриондық даму: 1) тікелей даму (ересегіне ұқсас

даму (ересегіне ұқсас болу)

2) түрленіп даму (дернәсілінің
ересегіне ұқсас болмауы)
Тікелей даму
Тікелей даму-организмнің бірден ересек түріне ұқсап тууы. Бұған омыртқалы жануарлардан жорғалаушылардың, құстардың, сүтқоректілердің және т.б. дамуы, ал омыртқасыздардан сүліктердің, көпаяқтылардың, өрмекшілердің және т.б. дамуы жатады.

Түрленіп даму - толық
Түрленіп даму – эмбриондық дамудан соң дернәсілдің пайда болуы. Дамудың бұл түрі омыртқасыз жануарларға, сондай-ақ омыртқалылардан қосмекенділерге тән.
Түрленіп даму – шала
Жұмыртқа – дернәсіл – имаго
Мысалы: шегіртке, таракан, т.б.


Слайд 20 дддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд
Тапсырмалар
1.
2.
3.
4.

ддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддТапсырмалар1.2.3.4.

Слайд 21 V – кезең
Бекіту тапсырмалары:
№ 1 тапсырма “Постер қорғау”

V – кезеңБекіту тапсырмалары:№ 1 тапсырма “Постер қорғау” 3 топқа жаңа

3 топқа жаңа тақырып бойынша тақырыптар беріп,топтық жұмыс жасау.


Слайд 22 № 2 тапсырма “Сызықтық диктант”
Бұл тапсырмада оқушылар дұрыс

№ 2 тапсырма “Сызықтық диктант”Бұл тапсырмада оқушылар дұрыс тұжырымның тұсына +

тұжырымның тұсына + таңбасын,дұрыс емесінің тұсына – таңбасын қояды.

1.Үш ұрық жапырақшасы бар.
2.Жүрек мезодерма қабатында пайда болады.
3.Бластула бұл екі қабатты ұрық.
4.Қосмекенділер түрленбей дамиды.
5.Ми мен жұлын эктодерма қабатында пайда болады.
6.Көбелек шала түрленбей дамиды.
7.Көбелек шала түрленіп дамиды.
8.Асқорыту мүшелері энтодерма қабатында пайда болады.



Слайд 23 № 3 тапсырма “Сәйкестік тесті”
Зигота

№ 3 тапсырма “Сәйкестік тесті” Зигота

Бүйрек пайда болады.
Бөлшектену Тез өтетін митоз.
Нейрула Ұрықтанған жұмыртқа жасуша
Эктодерма Гипофиз пайда болады.
Энтодерма Желілі жануарларға тән.
Мезодерма Мұрын және көз пайда болады.

Слайд 24 № 4 тапсырма “Биологиялық диктант”
Көп нүктенің орнына тиісті

№ 4 тапсырма “Биологиялық диктант”Көп нүктенің орнына тиісті сөзді тауып жазу

сөзді тауып жазу

1.Гаструла сатысындағы сыртқы қабатты ..................немесе сыртқы

ұрық жапырақшасы деп атайды.
2.Гаструла сатысындағы ішкі қабатты .................немесе ішкі ұрық жапырақшасы деп атайды.
3.Онтогенез ...............және ..............сатыларының негізінде дамиды.
4.Бір қабатты ұрық ................деп аталады.
5.Үш қабатты ұрық .................деп аталады.
6.Грекше embryon - ..............,loqos- .............мағынаны білдіреді.

Слайд 25 VI-кезең «Рефлексия”

VI-кезең «Рефлексия”

Слайд 27 VIII-кезең «Қорытындылау”
Екі гаметаның қосылуынан
зигота ұрықтанған жұмыртқа

VIII-кезең «Қорытындылау”Екі гаметаның қосылуынан зигота ұрықтанған жұмыртқа жасушасы пайда боладыЗиготадан эмбрион

жасушасы пайда болады
Зиготадан эмбрион дамиды.
Яғни, жеке ағза дамиды.
Жеке ағзаның

дамуын
онтогенез деп атайды.
Онтогенез жасушаның
ұрықтануынан бастап
тіршілігін жойғанға дейінгі кезеңі.

Слайд 28 Бағалау
Сабаққа жақсы қатынасқан
оқушыларды
бағалаймын.

Бағалау Сабаққа жақсы қатынасқан оқушыларды бағалаймын.

  • Имя файла: organizmderdің-zheke-damuynyң-elementarlyқ-tүsіnіgі.pptx
  • Количество просмотров: 265
  • Количество скачиваний: 3