Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по биологии на тему Моллюски. Общая характеристика (7 класс)

Цель:Показать особенности строения и жизнедеятельности животных, относящихся к типу моллюски; выделить особенности их строения и приспособленность к среде обитания;Рассмотреть их многообразие, изучить классификацию типа на примере конкретных представителей класса Брюхоногие, Двустворчатые.Показать роль моллюсков в природе и
«Моллюски» Цель:Показать особенности строения и жизнедеятельности животных, относящихся к типу моллюски; выделить особенности Задачи:Изучить и обобщить знания о моллюсках;Развивать навыки сравнения, умения использовать учебную и «Моллюски».Моллю́ски, или  мягкоте́лые (лат. Mollusca)- тип беспозвоночных животных.Оценка общего количества видов моллюсков колеблется от 100 до 200 Тип моллюски делится на классы:БрюхоногиеДвустворчатыеГоловоногие Наука, изучающая моллюсков, называется малакология.Наука, изучающая их раковины, — конхиология. Тест 1. Наука изучающая моллюсков называется:	1. конхиология	2. ихтиология	3. малакология	4. орнитология2. Наука, изучающая Я узнал(а) ….Я понял(а) …Я не понял(а) …Мне было интересно … Домашнее задание§ 11 прочитатьДать характеристику по плану класса - Головоногие моллюски. Подготовить ЗагадкиПо дорожке лезут У кого три сердца имеется, Кровь сине – зелёного цвета; Десять рук Ты со мною не знаком?  Я живу на дне морском.  Голова и
Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
Показать особенности строения и жизнедеятельности животных, относящихся к

Цель:Показать особенности строения и жизнедеятельности животных, относящихся к типу моллюски; выделить

типу моллюски; выделить особенности их строения и приспособленность к

среде обитания;

Рассмотреть их многообразие, изучить классификацию типа на примере конкретных представителей класса Брюхоногие, Двустворчатые.

Показать роль моллюсков в природе и практическое
значение для человека.

Слайд 3 Задачи:
Изучить и обобщить знания о моллюсках;

Развивать навыки сравнения,

Задачи:Изучить и обобщить знания о моллюсках;Развивать навыки сравнения, умения использовать учебную

умения использовать учебную и дополнительную литературу  при подготовке на

уроке;

Воспитывать чувство бережного отношения к природе, экологическое  понимание аспектов природы.


Слайд 4 «Моллюски».
Моллю́ски, или  мягкоте́лые (лат. Mollusca)- тип беспозвоночных животных.
Оценка общего количества видов моллюсков

«Моллюски».Моллю́ски, или  мягкоте́лые (лат. Mollusca)- тип беспозвоночных животных.Оценка общего количества видов моллюсков колеблется от 100 до

колеблется от 100 до 200 тысяч.
В России насчитывают около 2900

видов.
Моллюски освоили практически все среды обитания: морские и пресноводные водоёмы, почву, наземно-воздушную среду.

Слайд 5 Тип моллюски делится на классы:
Брюхоногие
Двустворчатые
Головоногие

Тип моллюски делится на классы:БрюхоногиеДвустворчатыеГоловоногие

Слайд 7 Наука, изучающая моллюсков, называется малакология.

Наука, изучающая их раковины, — конхиология.

Наука, изучающая моллюсков, называется малакология.Наука, изучающая их раковины, — конхиология.

Слайд 11 Тест
1. Наука изучающая моллюсков называется:
1. конхиология
2. ихтиология
3.

Тест 1. Наука изучающая моллюсков называется:	1. конхиология	2. ихтиология	3. малакология	4. орнитология2. Наука,

малакология
4. орнитология
2. Наука, изучающая раковину моллюсков называется:
1. конхиология
2. ихтиология
3.

малакология
4. орнитология
3.Моллюсками называют животных, имеющих
1. плотный хитиновый покров
2. покров из слизи, выделяемой кожей и затвердевающей в воде или на воздухе
3. мягкое членистое тело
4. мягкое тело, не разделённое на членики
4. Мантия моллюсков—это
1. складка кожи
2. наружный покров раковины
3. стенка тела
4. слизистая капсула



Слайд 12
Я узнал(а) ….
Я понял(а) …
Я не понял(а) …
Мне

Я узнал(а) ….Я понял(а) …Я не понял(а) …Мне было интересно …

было интересно …



Слайд 13 Домашнее задание
§ 11 прочитать
Дать характеристику по плану класса

Домашнее задание§ 11 прочитатьДать характеристику по плану класса - Головоногие моллюски.

- Головоногие моллюски.

Подготовить сообщение:
Алина – Осьминог
Дима –

Рапаны
Диана – Каракатица


Слайд 14

ЗагадкиПо дорожке лезут рожки -  Вы

Загадки

По дорожке лезут рожки -  Вы не будете бодать?  Я

потрогал их немножко -  Рожки спрятались опять.



Слайд 15 У кого три сердца имеется, Кровь сине – зелёного

У кого три сердца имеется, Кровь сине – зелёного цвета; Десять

цвета; Десять рук снабжены присосками, А глаза, как у человека? Кто под

водой осторожный, Мастер фантом создавать; Как хамелеон из саванны, Мгновенно цвет тела менять? Кто, словно рак, в море пятится? Что за моллюск?..

Слайд 16 Ты со мною не знаком?  Я живу на дне

Ты со мною не знаком?  Я живу на дне морском.  Голова

морском.  Голова и восемь ног,  Вот и весь я - …


  • Имя файла: prezentatsiya-po-biologii-na-temu-mollyuski-obshchaya-harakteristika-7-klass.pptx
  • Количество просмотров: 164
  • Количество скачиваний: 0