Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Анализирующее скрещивание

Содержание

Анализирующее скрещивание. Тема урока
Проблема:Разработанный Менделем гибридологический метод изучения наследственности не позволяет установить, гомозиготен или гетерозиготен Анализирующее скрещивание. Тема урока Цель урока:Изучить особенности анализирующего скрещивания. Анализирующее   скрещивание проводят, чтобы определить полученный неизвестный генотип потомка F1. Для этого его Задача 11. Фенилкетонурия (нарушение аминокислотного обмена, приводящее к мозговым нарушениям) наследуется как рецессивный Решение: Задача 22. Скрещивали серых кроликов с белыми. В поколении F1 появились только серые крольчата. Решение: Задача 33. Гомозиготное по обоим признакам гладкосеменное (А) растение гороха с усиками (С) скрестили Решение: Домашнее задание:Стр. 184-188
Слайды презентации

Слайд 2 Анализирующее скрещивание.
Тема урока

Анализирующее скрещивание. Тема урока

Слайд 3 Цель урока:
Изучить особенности анализирующего скрещивания.

Цель урока:Изучить особенности анализирующего скрещивания.

Слайд 4 Анализирующее   скрещивание проводят, чтобы определить полученный неизвестный генотип

Анализирующее   скрещивание проводят, чтобы определить полученный неизвестный генотип потомка F1. Для этого

потомка F1. Для этого его скрещивают с рецессивной родительской формой.

Слайд 5 Задача 1
1. Фенилкетонурия (нарушение аминокислотного обмена, приводящее к мозговым

Задача 11. Фенилкетонурия (нарушение аминокислотного обмена, приводящее к мозговым нарушениям) наследуется как

нарушениям) наследуется как рецессивный признак (р). Здоровая женщина выходит замуж

за больного мужчину.
1) Какими у них могут быть дети по этому признаку?
2) Какими могут быть дети в семье, где родители гетерозиготны по этому признаку?

Слайд 6 Решение:

Решение:

Слайд 7 Задача 2
2. Скрещивали серых кроликов с белыми. В поколении F1

Задача 22. Скрещивали серых кроликов с белыми. В поколении F1 появились только серые

появились только серые крольчата. При скрещивании их между собой

было получено 198 серых и 72 белых кролика. Сколько гетерозигот среди полученного потомства?

Слайд 8 Решение:

Решение:

Слайд 9 Задача 3
3. Гомозиготное по обоим признакам гладкосеменное (А) растение гороха

Задача 33. Гомозиготное по обоим признакам гладкосеменное (А) растение гороха с усиками (С)

с усиками (С) скрестили с морщинистым (а) растением гороха без

усиков (с). Гены указанных признаков (форма семени и наличие или отсутствие усиков) локализованы в разных парах хромосом.
1) Каковы генотипы и фенотипы F1 и F2?
2) Как произойдет расщепление в F2?

Слайд 10 Решение:

Решение:
  • Имя файла: analiziruyushchee-skreshchivanie.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Морфологические признаки причастия
Следующая - Цвета

Похожие презентации

Обыкновенная божья коровка Обыкновенная божья коровка 103
Презентация Покормите птиц зимой Презентация Покормите птиц зимой 136
Витамин В6 (пиридоксин) Витамин В6 (пиридоксин) 103
Тема: Основные экологические факторы и их влияние на растение (раздел Природные сообщества 6 класс). Тема: Основные экологические факторы и их влияние на растение (раздел Природные сообщества 6 класс). 192
Презентация по биологии на тему Вирусы Презентация по биологии на тему Вирусы 127
Презентация по информационно-техническом обеспечении учебного кабинета биологии Презентация по информационно-техническом обеспечении учебного кабинета биологии 76
Иондар тасымалдануы. Заттардың каналдармен иондық тасымалдануы. Биологиялық мембраналар арқылы белсенді тасымалдану. (Дәріс 3) Иондар тасымалдануы. Заттардың каналдармен иондық тасымалдануы. Биологиялық мембраналар арқылы белсенді тасымалдану. (Дәріс 3) 131
Презентация Наследственные и врожденные заболевания Презентация Наследственные и врожденные заболевания 156
Антропогенно-техногенные опасности Антропогенно-техногенные опасности 134
Многообразие паукообразных и их значение в природе и жизни человека. Общая характеристика паукообразных Многообразие паукообразных и их значение в природе и жизни человека. Общая характеристика паукообразных 175
Презентация Вьющиеся растения Презентация Вьющиеся растения 213
Презентация к уроку на тему Классификация и основные систематические группы животных. Флора и фауна в архитектуре Васильевского острова 7 класс Презентация к уроку на тему Классификация и основные систематические группы животных. Флора и фауна в архитектуре Васильевского острова 7 класс 71
Птицы отряда Куриные Птицы отряда Куриные 172
Презентация по биологии на тему Сравнение эукариотических и прокариотических клеток (9 кл) Презентация по биологии на тему Сравнение эукариотических и прокариотических клеток (9 кл) 217
Презентация по биологии на тему: Как живут организмы в природном сообществе. 6 класс Презентация по биологии на тему: Как живут организмы в природном сообществе. 6 класс 241
Строение цветка Строение цветка 150
Взаимосвязь организмов в сообществах (пищевые цепи, трофические уровни, экологические пирамиды) Взаимосвязь организмов в сообществах (пищевые цепи, трофические уровни, экологические пирамиды) 132
Мутация- источник формирования биологического разнообразия Мутация- источник формирования биологического разнообразия 149
Влияние природных факторов на человека Влияние природных факторов на человека 103
Вид – единица живого мира Вид – единица живого мира 111
Роза в истории, мифах и легендах Роза в истории, мифах и легендах 102
Презентация исследовательской работы по теме Нарушение осанки - проблема современности Презентация исследовательской работы по теме Нарушение осанки - проблема современности 169
Презентация по биологии Строение мышц 8 класс Презентация по биологии Строение мышц 8 класс 257
Презентация по биологии на тему Основы экологии Презентация по биологии на тему Основы экологии 158
Животные Казахстана Животные Казахстана 130
Шимпанзе Шимпанзе 158
Мейоз Мейоз 155
Покровы тела животных Покровы тела животных 127
Вещества, образуемые растениями 5 класс Вещества, образуемые растениями 5 класс 123
Опорно двигательная система. Опорно двигательная система. 148