Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Совершенная модель. Размножение и развитие млекопитающих

Содержание

Заявка на оценку:«5» - 11 баллов и выше,«4» - 8-10 баллов,«3» - 5-7 баллов.1 балл – за осанку,1-2 балла за активность.вопрос – суждение – 1-2 балла,выявление противоречий – 3-4 балла.
Совершенная модельРазмножение и развитие млекопитающих Заявка на оценку:«5» - 11 баллов и выше,«4» - 8-10 баллов,«3» - Поставьте знак препинания после  темы урока.  Объясните свой выбор. Установите соответствие между понятиями 3 балла Установите соответствие между понятиями Сформулируйте понятия: размножение, развитие, найдите родовые и видовые понятия. (2+ 2 балла)Размножение- Соотнесите понятия с философскими категориями Найдите лишнее, установив логическую связь между понятиями.1.яйцевод,яйцеклетка, яичник, семенники. Яйцеклетка – половая Давайте вместе попробуем сконструировать модель органа, в котором мог бы развиваться зародыш Яйцевод пресмыкающихся Половая система млекопитающих:5- яичники,6- яйцеводы.8- матка. Каким образом строение половых клеток связано с развитием зародыша?Почему яйцеклетки млекопитающих имеют Каким образом маленькая оплодотворенная яйцеклетка, лишенная запаса питательных веществ растет и развивается в организме млекопитающих? Зародышевые оболочки:Хорион- наружная оболочка, имеет множество выростов, служит для питания зародыша. Амнион Строение матки:1-матка,2-зародыш,3-плацента. Выявите противоречия в развитии зародыша млекопитающих. (индивидуально, в группе, защита работы.)ХорошоЗародыш защищен Задание к таблицам:Используя данные таблиц, найдите закономерности развития млекопитающих, составьте вопрос-суждение. Ответьте на вопросы ЕГЭ по данной темеКаждый правильный ответ – 1 балл. 1.Из предложенных ниже понятий выберите то, которое находится в таких же отношениях 2. Развитие эмбриона у волчицы происходит в: 	1) матке 	2) плаценте 	3) яйцеводах 	4) пуповине 3. Эмбрион млекопитающих получает питание для своего развития через систему: 1) пищеварения Ответьте на вопрос к сегодняшнему уроку.Почему сегодняшний урок носит именно такое название? Домашнее задание:Сравните размножение пресмыкающихся и млекопитающих. Карточка №3.Творческое: спрогнозируйте дальнейшую эволюцию органов
Слайды презентации

Слайд 2 Заявка на оценку:
«5» - 11 баллов и выше,
«4»

Заявка на оценку:«5» - 11 баллов и выше,«4» - 8-10 баллов,«3»

- 8-10 баллов,
«3» - 5-7 баллов.
1 балл – за

осанку,
1-2 балла за активность.
вопрос – суждение – 1-2 балла,
выявление противоречий – 3-4 балла.

Слайд 3 Поставьте знак препинания после темы урока. Объясните свой

Поставьте знак препинания после темы урока. Объясните свой выбор.  В

выбор.

В конце урока ответьте: Почему сегодняшний урок носит такое название

?

Слайд 4 Установите соответствие между понятиями 3 балла

Установите соответствие между понятиями 3 балла

Слайд 5 Установите соответствие между понятиями

Установите соответствие между понятиями

Слайд 6 Сформулируйте понятия: размножение, развитие, найдите родовые и видовые

Сформулируйте понятия: размножение, развитие, найдите родовые и видовые понятия. (2+ 2

понятия. (2+ 2 балла)
Размножение- процесс увеличения количества особей, способствующий выживанию

вида, обеспечивающий непрерывность , преемственность жизни.

Развитие – процесс качественного изменения организма от оплодотворения до смерти, реализация индивидуальной генетической программы.


Слайд 7 Соотнесите понятия с философскими категориями

Соотнесите понятия с философскими категориями

Слайд 8 Найдите лишнее, установив логическую связь между понятиями.
1.яйцевод,яйцеклетка, яичник,

Найдите лишнее, установив логическую связь между понятиями.1.яйцевод,яйцеклетка, яичник, семенники. Яйцеклетка –

семенники.

Яйцеклетка – половая клетка, остальные понятия – части

органов размножения.

2. спермий, сперматозоид, яйцеклад, яйцеклетка.
яйцеклад


Слайд 9 Давайте вместе попробуем сконструировать модель органа, в котором

Давайте вместе попробуем сконструировать модель органа, в котором мог бы развиваться

мог бы развиваться зародыш млекопитающего.
Вспомните строение органов размножения ящерицы.
Сравните

с органами размножения млекопитающих. (карточка №3)
Каким образом половая система млекопитающих отличается от половой системы пресмыкающихся?

Слайд 10 Яйцевод пресмыкающихся

Яйцевод пресмыкающихся

Слайд 11 Половая система млекопитающих:
5- яичники,
6- яйцеводы.
8- матка.




Половая система млекопитающих:5- яичники,6- яйцеводы.8- матка.

Слайд 12 Каким образом строение половых клеток связано с развитием

Каким образом строение половых клеток связано с развитием зародыша?Почему яйцеклетки млекопитающих

зародыша?
Почему яйцеклетки млекопитающих имеют микроскопические размеры?(0,5- 0,4 мм)
Выявите противоречие.


Слайд 13 Каким образом маленькая оплодотворенная яйцеклетка, лишенная запаса питательных

Каким образом маленькая оплодотворенная яйцеклетка, лишенная запаса питательных веществ растет и развивается в организме млекопитающих?

веществ растет и развивается в организме млекопитающих?


Слайд 14 Зародышевые оболочки:
Хорион- наружная оболочка, имеет множество выростов, служит

Зародышевые оболочки:Хорион- наружная оболочка, имеет множество выростов, служит для питания зародыша.

для питания зародыша.
Амнион – защитная оболочка, выделяет жидкость,

в которой находится зародыш.
Аллантоис – «мусорный мешок» развивающегося зародыш.

Слайд 15
Строение матки:
1-матка,
2-зародыш,
3-плацента.

Строение матки:1-матка,2-зародыш,3-плацента.

Слайд 18 Выявите противоречия в развитии зародыша млекопитающих. (индивидуально, в группе,

Выявите противоречия в развитии зародыша млекопитающих. (индивидуально, в группе, защита работы.)ХорошоЗародыш

защита работы.)
Хорошо
Зародыш защищен от внешних воздействий.
Питание и дыхание осуществляется

от организма матери.
Возникает иммунитет на некоторые заболевания.

Не очень хорошо

Возникает отторжение плода.
Зародыш может заразиться от матери.
Яды и токсины матери передаются плоду.
У некоторых животных роды затруднены.


Слайд 19 Задание к таблицам:
Используя данные таблиц, найдите закономерности развития

Задание к таблицам:Используя данные таблиц, найдите закономерности развития млекопитающих, составьте вопрос-суждение.

млекопитающих, составьте вопрос-суждение.


Слайд 23 Ответьте на вопросы ЕГЭ по данной теме
Каждый правильный

Ответьте на вопросы ЕГЭ по данной темеКаждый правильный ответ – 1 балл.

ответ – 1 балл.


Слайд 24 1.Из предложенных ниже понятий выберите то, которое находится

1.Из предложенных ниже понятий выберите то, которое находится в таких же

в таких же отношениях с третьим понятием, как первые

два друг с другом.

Пресмыкающиеся : яйцекладущие = настоящие звери :
1) откладывают икру 3) плацентарные
2) яйцеживородящие 4) гермафродиты

Слайд 25 2. Развитие эмбриона у волчицы происходит в:



1)

2. Развитие эмбриона у волчицы происходит в: 	1) матке 	2) плаценте 	3) яйцеводах 	4) пуповине

матке 2) плаценте
3) яйцеводах 4) пуповине


Слайд 26 3. Эмбрион млекопитающих получает питание для своего развития

3. Эмбрион млекопитающих получает питание для своего развития через систему: 1)

через систему:


1) пищеварения 2) кровообращения
3)

дыхания 4) выделения

Слайд 27 Ответьте на вопрос к сегодняшнему уроку.
Почему сегодняшний урок

Ответьте на вопрос к сегодняшнему уроку.Почему сегодняшний урок носит именно такое название?

носит именно такое название?


  • Имя файла: sovershennaya-model-razmnozhenie-i-razvitie-mlekopitayushchih.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0