Презентация на тему Деятельность учителя на уроке биологии при изучении органов чувств

ответом представляется следующий факт. В своё время Боткин показал

Сеченеву больную, которая ощущала мир только через осязание одной руки. Все её органы чувств были повреждены. Больная всё время спала, и только постучав по руке, её можно было разбудить. Говорила она очень мало и отвечала, когда писали по её руке.

без органов чувств?
Учебные предметы:
Биология

Участники:
Ученики 8 класса

изучении биологии.
Развитие навыков работы в команде
Приобретение навыков самостоятельной работы

с большим объемом информации, умений увидеть проблему, наметить пути её решения.

исследования
Научить кратко излагать результаты исследования
Научить обрабатывать и обобщать полученную

в результате эксперимента информацию
Объяснять влияние шума на органы слуха и на здоровье человека

осязания, вкуса.
Достоверность полученной информации (Разновидности иллюзий)
Ухо - бодрость

тела и духа
Исследование «Развитие слухового аппарата в животном мире».
Исследование «Воздействие шума на остроту слуха»

Собираем команды исследователей. 2 урок, 10 мин.
Определяем творческое

название проекта. 2 урок, 20 мин.
Обсуждение плана работы. 2 урок, 20 мин.
Где взять материал для исследования? 3 урок, 10 мин.
Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе. 3 урок, 10 мин.

подготовка презентаций по отчету о проделанной работе. 4, урок

Самостоятельная работа групп по выполнению заданий и подготовка презентаций по отчету о проделанной работе. 4;урок
Защита полученных результатов и выводов. 5 урок
Подведение итогов. 5 урок

которой используется эффект движения. Просто начните рассматривать этих человечков.

Они очень любят, когда их рассматривают. В ответ на это, они пускаются в пляс и начинают исполнять весьма необычный танец.

Надеюсь, что пластика их движений не оставит вас равнодушными. И помните, человечки станут неподвижными сразу после того, как только вы перестанете их рассматривать!