Презентация на тему Эволюция пищеварительной системы животных

учащихся о разнообразии способов получения пищи в связи с

условиями жизни;
Рассмотреть усложнение пищеварительных систем в ходе эволюции;
Продолжить формирование умений сравнивать, анализировать, синтезировать, делать выводы;
Развивать рефлексивные качества, воспитывать умение работать в коллективе, уважительно относиться к мнению окружающих, внимательно слушать и слышать своих одноклассников.

животных, для лучшего усвоения, подвергается перевариванию. Пищеварение у животных

проходит в несколько этапов (продолжаем формировать умения строить схемы, используя главные слова).
Пища +  переработка (механическая = химическая) = преобразование сложных веществ в простые.
Большую роль в процессе пищеварения играют ферменты.
Ферменты – вещества, обеспечивающие переваривание пищи.

в группах. Пищеварение беспозвоночных.
Прочитать текст учебника на стр. 210
После

чтения каждая группа представляет свою информацию с записью в тетрадь, особенностей пищеварения животных, относящихся к той или иной группе.
1 группа – простейшие, кишечнополостные;
2 группа – круглые и кольчатые черви;
3 группа – членистоногие и моллюски.

питания — внутриклеточный. 
Так питаются все простейшие. Амёба обтекает пищу ложноножками.

Получается пищеварительная вакуоль, в которую поступают пищеварительные ферменты.
Затем непереваренное выбрасывается наружу.

которого пищевые частички подгоняются к ротовой впадине.
Пищеварение внутриклеточное в

пищеварительной вакуоли.

пищеварение).
Пищеварительные и железистые клетки находятся в энтодерме (

в клетках энтодермы происходит внутриклеточное переваривание).

имеет три отдела. В переднем её отделе различают глотку,

пищевод, зоб, желудок.

железа, способствующая перевариванию пищи.

пищеварительных желез, появление различных зубов, приспособления к различной пище.
Схема

пищеварительной системы хордовых:
Рот – глотка – пищевод – желудок – тонкая и толстая кишка с анальным отверстием, открывающимся либо наружу, либо в клоаку
( расширение задней кишки).
Клоака есть у круглоротых, некоторых рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц и яйцекладущих млекопитающих.

змей ядовитые зубы сообщаются с ядовитыми железами, развившимися из

слюнных желез.

полётом:
Нет зубов.
Есть роговой клюв.
В пищеводе есть зоб.
Желудок делится на

два отдела – железистый (химическая обработка пищи) и мускульный (механическая обработка пищи).
Тонкий кишечник удлиняется, а толстый укорачивается.

коренные). В стенках желудка есть пищеварительные железы. Есть печень

и поджелудочная железа. Кишечник имеет несколько отделов. Длина толстого кишечника увеличивается. У некоторых есть слепая кишка.

-
Организм, обитающий внутри или на поверхности тела другого

организма (хозяина), от которого он получает пищу и, как правило, местообитание —
Процессы измельчения, расщепления и переваривания пищи -
Если пищеварение происходит специальных отделах пищеварительной системы, то такой тип пищеварения называется
Если пищеварение происходит вне организма, то такой способ пищеварения называется
Отдел желудка птиц, в котором осуществляется химическая переработка пищи...
Отдел желудка птиц, в котором осуществляется механическая переработка пищи…

гетеротрофы

паразит

пищеварение

внутренним

наружным

железистым

мускульным

уроке самым сложным было…………………………………..
Сегодня я научился………….
Для меня самым интересным

на уроке было……

конце параграфа.