Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему История развития экологии

Содержание

ВведениеЭкология – это наука о взаимоотношениях живых организмов и сообществ между собой и с окружающей средой обитанияЭ. Геккель, 1866 г. Экология = наука о доме
ЭКОЛОГИЯЧУЛКОВ НИКОЛАЙ АЛЕКСАНДРОВИЧк.т.н, доцент кафедрыэкологии и безопасности жизнедеятельности (ЭБЖ) ЭЛТИ ТПУ 137 ауд. 8 к. ВведениеЭкология – это наука о взаимоотношениях живых организмов и сообществ между собой История развития экологии3 этапа1. Зарождение и становление экологии как наукиДо 60-х г.г. Аристотель (384–322 г.г. до н.э.). «История животных» Теофраст (372–287 г.г. до н.э.) 2. Оформление экологии в самостоятельную отрасль знаний60-е г.г. XIX в. – 50-е В.В. Докучаев (1846–1903 г.г.) – основоположник почвоведенияЭ. ГеккельВ. Шелфорд, Ч. АдамсВ.И. ВернадскийА.Тенсли, 3. Превращение экологии в комплексную науку, включающую в себя науки об охране ОпределенияЭкологическая система – взаимосвязанная, единая функциональная совокупность живых организмов и среды обитанияБиоценоз Экосистема = биоценоз + биотоп (связанные между собой обменом веществ и энергии)Биогеоценоз – природные экосистемы Структура экологииОсновная часть экологии – общая экология, которая изучает наиболее общие закономерности Аутэкология – изучает взаимодействие со средой отдельных особей или видов; Популяционная экология Классификация экологииПо конкретным объектам и средам исследования: экология растений, животных, микроорганизмовВ зависимости Этапы взаимоотношений человека и природыСовременный человек40 тыс. лет назад 1. Этап охотничества-собирательстваВлияние человека на среду незначительноеИспользование огнядля загона и ловли 2. Этап аграрной цивилизации10 тыс. лет назадСкотоводство и земледелие Положительный результат:Увеличение численности Негативные последствияСельское хозяйство развивалось по схеме: Несмотря на изменение экосистем в локальном масштабе, деятельность человека вписывалась в биогеохимический 3. Этап индустриальной цивилизацииХIХ в. Зарождение и развитие промышленностиСтроятся города, повышается уровень жизни людей Негативные последствияРезкий рост населения – демографический взрывУменьшение разнообразия естественной среды (уничтожаются леса Схема социального обмена веществ и энергии На всех этапах взаимодействия общества и природы происходит загрязнение окружающей природной среды. Экологический кризисЭто стадия взаимодействия между обществом и природой, на которой до предела Современные проблемы экологииДемографическая проблемаИстощение природных ресурсовПроблемы энергетикиЗагрязнение биосферыКислотные дождиРазрушение озонового слояКислотные дожди и др.Проблемы здоровья человека ЗаключениеС экологических позиций экономический рост представляет собой постоянное и все ускоряющееся увеличение Остановить стихийное развитие событий помогут лишь знания Экологические знания позволяют понять, каким образом происходит воздействие человека на окружающую среду, Концепция устойчивого развитияКонференция ООН по окружающей среде и развитиюРио-де-Жанейро, 1992 г.Неразрывность эколого-экономических
Слайды презентации

Слайд 2 Введение
Экология – это наука о взаимоотношениях живых организмов

ВведениеЭкология – это наука о взаимоотношениях живых организмов и сообществ между

и сообществ между собой и с окружающей средой обитания
Э.

Геккель, 1866 г.
Экология = наука о доме

Слайд 3 История развития экологии
3 этапа
1. Зарождение и становление экологии

История развития экологии3 этапа1. Зарождение и становление экологии как наукиДо 60-х

как науки
До 60-х г.г. XIX века
На этом этапе накапливались

данные о взаимосвязи организмов со средой их обитания, делались первые научные обобщения.

Слайд 4 Аристотель (384–322 г.г. до н.э.). «История животных»
Теофраст

Аристотель (384–322 г.г. до н.э.). «История животных» Теофраст (372–287 г.г. до

(372–287 г.г. до н.э.)
«История растений»
К. Линней (1707–1778

г.г.)
Ж. Б. Ламарк (1744–1829 г.г.)
Т. Мальтус (1766–1834 г.г.)
С.П. Крашенинников (1713–1755 г.г.) – «Описание земли Камчатской»

Слайд 5 2. Оформление экологии в самостоятельную отрасль знаний
60-е г.г.

2. Оформление экологии в самостоятельную отрасль знаний60-е г.г. XIX в. –

XIX в. – 50-е г.г. XX в.
Ч. Дарвин (1809–1882

г.г.) определил основные факторы эволюции органического мира:
1859 г. – «Происхождение видов путем естественного отбора…»
1871 г. – «Происхождение человека»

Слайд 6 В.В. Докучаев (1846–1903 г.г.) – основоположник почвоведения
Э. Геккель
В.

В.В. Докучаев (1846–1903 г.г.) – основоположник почвоведенияЭ. ГеккельВ. Шелфорд, Ч. АдамсВ.И.

Шелфорд, Ч. Адамс
В.И. Вернадский
А.Тенсли, 1935 г. – экосистема
В.Н. Сукачев,

1940 г. - биогеоценоз

Слайд 7 3. Превращение экологии в комплексную науку, включающую в

3. Превращение экологии в комплексную науку, включающую в себя науки об

себя науки об охране природной и окружающей человека среды

50-е г.г. XX в. – до настоящего времени
Современный этап связан с прогрессирующим загрязнением окружающей среды и резким усилением воздействия человека на природу
Е. Одум, Б. Небел, Н.Н. Моисеев, Н.Ф. Реймерс

Слайд 8 Определения
Экологическая система – взаимосвязанная, единая функциональная совокупность живых

ОпределенияЭкологическая система – взаимосвязанная, единая функциональная совокупность живых организмов и среды

организмов и среды обитания
Биоценоз – совокупность живых организмов (растения,

животные, микроорганизмы)
Биотоп – участок биосферы с однородными условиями существования, населенный этими организмами

Слайд 9 Экосистема = биоценоз + биотоп
(связанные между собой

Экосистема = биоценоз + биотоп (связанные между собой обменом веществ и энергии)Биогеоценоз – природные экосистемы

обменом веществ и энергии)

Биогеоценоз – природные экосистемы

Слайд 10 Структура экологии
Основная часть экологии – общая экология, которая

Структура экологииОсновная часть экологии – общая экология, которая изучает наиболее общие

изучает наиболее общие закономерности взаимоотношений организмов и среды
В зависимости

от уровня организации в составе общей экологии выделяют следующие основные разделы:

Слайд 11 Аутэкология – изучает взаимодействие со средой отдельных особей

Аутэкология – изучает взаимодействие со средой отдельных особей или видов; Популяционная

или видов;
Популяционная экология (демоэкология) – изучает структуру и

динамику популяций;
Синэкология – изучает взаимоотношения популяций, сообществ и экосистем со средой.

Слайд 12 Классификация экологии
По конкретным объектам и средам исследования: экология

Классификация экологииПо конкретным объектам и средам исследования: экология растений, животных, микроорганизмовВ

растений, животных, микроорганизмов
В зависимости от среды, местообитания организмов: экология

суши, моря, озера
На стыке экологии с другими отраслями знаний: инженерная экология, математическая, медицинская, космическая
Экология человека – взаимодействие антропосистемы и биосферы

Слайд 13 Этапы взаимоотношений человека и природы
Современный человек
40 тыс. лет

Этапы взаимоотношений человека и природыСовременный человек40 тыс. лет назад

назад

Слайд 14 1. Этап охотничества-собирательства
Влияние человека на
среду незначительное
Использование

1. Этап охотничества-собирательстваВлияние человека на среду незначительноеИспользование огнядля загона и ловли

огня
для загона и ловли дичи
Пожары, разрушение
растительных сообществ,
обеднение

видового
состава крупных позвоночных

Слайд 15 2. Этап аграрной цивилизации

10 тыс. лет назад
Скотоводство и

2. Этап аграрной цивилизации10 тыс. лет назадСкотоводство и земледелие Положительный результат:Увеличение

земледелие
Положительный результат:
Увеличение численности населения
Возникновение ремесел
Совершенствование орудий труда
Зарождение процесса

урбанизации

Слайд 16 Негативные последствия
Сельское хозяйство развивалось по схеме:

Негативные последствияСельское хозяйство развивалось по схеме: лес →

лес → пастбище →

поля сельскохозяйственных культур → пустыни
Разрушение экосистем: уничтожение лесов, засоление почв и опустынивание, вымирание крупных представителей фауны

Слайд 17 Несмотря на изменение экосистем в локальном масштабе, деятельность

Несмотря на изменение экосистем в локальном масштабе, деятельность человека вписывалась в

человека вписывалась в биогеохимический круговорот веществ и не изменяла

притока энергии в биосфере. Использовались в основном растительные материалы (биодеградирующие) и металлы, полностью осуществлялось самоочищение вод и земель.

Слайд 18 3. Этап индустриальной цивилизации
ХIХ в. Зарождение и развитие

3. Этап индустриальной цивилизацииХIХ в. Зарождение и развитие промышленностиСтроятся города, повышается уровень жизни людей

промышленности
Строятся города, повышается уровень жизни людей

Слайд 19 Негативные последствия
Резкий рост населения – демографический взрыв
Уменьшение разнообразия

Негативные последствияРезкий рост населения – демографический взрывУменьшение разнообразия естественной среды (уничтожаются

естественной среды (уничтожаются леса и болота, вытесняются дикие животные

из развитых районов)
Нарушение круговорота веществ (отходы не минерализуются)
Рост потребления энергии – нехватка энергоресурсов

Слайд 20 Схема социального обмена веществ и энергии

Схема социального обмена веществ и энергии

Слайд 21 На всех этапах взаимодействия общества и природы происходит

На всех этапах взаимодействия общества и природы происходит загрязнение окружающей природной

загрязнение окружающей природной среды.
На 1 человека добывается 20

т сырья, перерабатывается в продукты 2 т.
Около 90 % сырья идет в отходы.
В окружающую среду выбрасываются продукты, чуждые природе, РАВ, тепло

Слайд 22

Слайд 23 Экологический кризис
Это стадия взаимодействия между обществом и природой,

Экологический кризисЭто стадия взаимодействия между обществом и природой, на которой до

на которой до предела обостряются противоречия между экономикой и

экологией, а способности саморегулирования экосистем в условиях антропогенного воздействия существенно подорваны.
Экологическая катастрофа характеризуется невозможностью восстановления нарушенных характеристик системы

Слайд 24 Современные проблемы экологии
Демографическая проблема
Истощение природных ресурсов
Проблемы энергетики
Загрязнение биосферы
Кислотные

Современные проблемы экологииДемографическая проблемаИстощение природных ресурсовПроблемы энергетикиЗагрязнение биосферыКислотные дождиРазрушение озонового слояКислотные дожди и др.Проблемы здоровья человека

дожди
Разрушение озонового слоя
Кислотные дожди и др.
Проблемы здоровья человека

Слайд 25 Заключение
С экологических позиций экономический рост представляет собой постоянное

ЗаключениеС экологических позиций экономический рост представляет собой постоянное и все ускоряющееся

и все ускоряющееся увеличение потребления природных ресурсов. Стремление человека

к материальному обогащению и безграничному потреблению ресурсов является естественной чертой человека. При этом прогресс нельзя запретить – он будет сопровождать человека всегда.

Слайд 26

Слайд 27 Остановить стихийное развитие событий помогут лишь знания

Остановить стихийное развитие событий помогут лишь знания

Слайд 28 Экологические знания позволяют понять, каким образом происходит воздействие

Экологические знания позволяют понять, каким образом происходит воздействие человека на окружающую

человека на окружающую среду, и найти те пределы изменения

условий, которые не допустят экологического кризиса
  • Имя файла: istoriya-razvitiya-ekologii.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Мамы в дикой природе
Следующая - Модель знака Готлоба Фреге

Похожие презентации

Жизнь под угрозой Жизнь под угрозой 142
Почему скисает молоко? Почему скисает молоко? 211
Медузы Медузы 103
Смена биогеценоза Смена биогеценоза 133
Многообразие организмов, среды их обитания Многообразие организмов, среды их обитания 111
Растения Красной книги Ставропольского края Растения Красной книги Ставропольского края 187
Зарождение и развитие жизни на Земле Зарождение и развитие жизни на Земле 108
Биология и патология рыб Биология и патология рыб 123
Закономерности наследования признаков в моей семье Закономерности наследования признаков в моей семье 146
Квантовые методы в медицине. Ядерный магнитный резонанс. Электронный парамагнитный резонанс. (Лекция 14) Квантовые методы в медицине. Ядерный магнитный резонанс. Электронный парамагнитный резонанс. (Лекция 14) 190
Глобальное похолодание или потепление Глобальное похолодание или потепление 124
Повреждение Повреждение 110
Вода – растворитель Вода – растворитель 126
Презентация по биологии Разнообразие, особенности внешнего строения и значение моллюсков Презентация по биологии Разнообразие, особенности внешнего строения и значение моллюсков 157
Северная Америка Знакомство с живым миром Северная Америка Знакомство с живым миром 146
Анатомия и физиология человека. Подготовка к 1 семинару ( I учебный модуль - Общая часть) Анатомия и физиология человека. Подготовка к 1 семинару ( I учебный модуль - Общая часть) 198
Позитивные взаимоотношения между организмами Позитивные взаимоотношения между организмами 123
Генеральный план развития Москвы. Генеральный план развития Москвы. 118
Ткани человека Ткани человека 276
Изменчивость Изменчивость 356
Презентация по биологии на тему Биология клетки Презентация по биологии на тему Биология клетки 162
Вырубка деревьев - большая проблема маленького города Вырубка деревьев - большая проблема маленького города 107
Лук от семи недуг Лук от семи недуг 132
Многообразие культурных растений Многообразие культурных растений 174
Транспорт и окружающая среда Транспорт и окружающая среда 126
Аттестационная работа. Планирования работы в области проектной деятельности по биологии в 8 классах Аттестационная работа. Планирования работы в области проектной деятельности по биологии в 8 классах 108
Удивительная Биосфера Удивительная Биосфера 125
Функциональная анатомия периферической нервной системы Функциональная анатомия периферической нервной системы 136
Презентация по биологии на тему Генетика пола. Сцепленное с полом наследование (9 класс) Презентация по биологии на тему Генетика пола. Сцепленное с полом наследование (9 класс) 204
Наследственность организмов Наследственность организмов 147