Презентация на тему Кровь, ее состав и значение

Содержание

2. 1.Укажите составляющие внутренней среды организма: 1. кровь,
4. «В каждую секунду в красном море миллионы
6. Лаборатория «Плазма крови» Цель работы:
7. Задание для лаборатории «Плазма крови»Прочитать текст учебника
8. - Количество крови –
10. Состав кровиПлазма крови55 - 60 %Форменные элементы40
11. Плазма крови вода – 90 % белки
12. 3 + 100% «5» 2 + 75
14. Лаборатория «Эритроциты» Схема превращения эритроцита из незрелой ядерной клетки в зрелую
15. Лаборатория «Эритроциты»
16. Лаборатория «Лейкоциты» лейкоцитсреди эритроцитовлейкоциты атакуют бактерию
17. Илья Ильич Мечников (1845 – 1916)ФАГОЦИТОЗ
19. Лаборатория «Лейкоциты»
20. Лаборатория «Тромбоциты» (кровяные пластинки)
21. Лаборатория «Тромбоциты»
22. 100% - оценка «5» 75 % -
23. Анализ крови:Эритроцитов - 3,5 млн.Лейкоцитов - 27 тыс.Что вы можете рекомендовать больному и почему?
24. Функции крови1. Транспортная.2. Защитная.3. Гуморальная.4. Гомеостатическая.
25. «В каждую секунду в красном море миллионы
26. Скачать презентацию
27. Похожие презентации

1.Укажите составляющие внутренней среды организма: 1. кровь, плазма, тканевая жидкость 2. кровь, лимфа, тканевая жидкость 3. кровь, лимфа, суставная жидкость 2. Из чего образуется лимфа? 1. из крови 2. из тканевой жидкости 3. из межклеточного вещества

Главная
Биология
Кровь, ее состав и значение

1.Укажите составляющие внутренней среды организма: 1. кровь, плазма, тканевая жидкость 2. кровь,

«В каждую секунду в красном море миллионы кораблей терпят крушение и опускаются

Лаборатория «Плазма крови» Цель работы: - сформулировать понятие «плазма крови»;

Задание для лаборатории «Плазма крови»Прочитать текст учебника «Биология» на стр. 69 и

Состав кровиПлазма крови55 - 60 %Форменные элементы40 - 45 % вода –

Плазма крови вода – 90 % белки – 8 % углеводы –

Лаборатория «Эритроциты» Схема превращения эритроцита из незрелой ядерной клетки в зрелую

Лаборатория «Лейкоциты» лейкоцитсреди эритроцитовлейкоциты атакуют бактерию

Илья Ильич Мечников (1845 – 1916)ФАГОЦИТОЗ

Лаборатория «Тромбоциты» (кровяные пластинки)

100% - оценка «5» 75 % - оценка «4» 35 % -

Анализ крови:Эритроцитов - 3,5 млн.Лейкоцитов - 27 тыс.Что вы можете рекомендовать больному и почему?

Функции крови1. Транспортная.2. Защитная.3. Гуморальная.4. Гомеостатическая.

Слайды презентации

Слайд 2 1.Укажите составляющие внутренней среды организма:
1. кровь, плазма, тканевая

1.Укажите составляющие внутренней среды организма: 1. кровь, плазма, тканевая жидкость 2.

жидкость 2. кровь, лимфа, тканевая жидкость 3. кровь, лимфа, суставная жидкость
2.

Из чего образуется лимфа? 1. из крови 2. из тканевой жидкости 3. из межклеточного вещества 4. из желудочного сока

3.Из чего образуется тканевая жидкость? 1. из плазмы крови 2. из лимфы 3. из межклеточного вещества 4. из желудочного сока

4.Кровь это особый вид ______ ткани.

5.Кровь состоит из __________ и _________.

Слайд 3

Слайд 4 «В каждую секунду в красном море
миллионы кораблей

«В каждую секунду в красном море миллионы кораблей терпят крушение и

терпят крушение
и опускаются на дно.
Но миллионы кораблей

выходят
из гаваней вновь в плавание»

Слайд 5 Кровь, ее состав и значение «Мы с тобой

одной крови ...?»

Р.Киплинг.

Слайд 6 Лаборатория «Плазма крови»
Цель работы: - сформулировать понятие «плазма

крови»;
- выяснить состав и функции плазмы крови;

- выполнить задания в рабочем листе урока;

Слайд 7 Задание для лаборатории «Плазма крови»
Прочитать текст учебника «Биология»

Задание для лаборатории «Плазма крови»Прочитать текст учебника «Биология» на стр. 69

на стр. 69 и текст информационного листа;
рассмотреть рисунок

учебника - 38 (Б);
объяснить термин «Плазма крови»;
изучить состав плазмы крови;
сформулировать функции плазмы крови;
закончить схему в рабочем листе урока (№ 2);
сопоставить схему «Состав крови» с рисунком (№ 3);

Алгоритм ответа
1. Дать понятие «плазмы крови».
2. Рассказать о составе и значении плазмы крови.