Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мифы и реальность происхождения человека

Содержание

«В цепи человек стал последним звеном, и лучшее всё воплощается в нём» Фирдоуси. Определить место человека в
Мифы и реальность происхождения человекаУчебный проект по биологииРуководитель: учитель биологии Черняева Л.С.Участники «В цепи человек стал последним звеном, и лучшее всё воплощается в нём» Основополагающий вопрос«Глядя в прошлое, обнажите головы.»«Глядя в будущее, засучите рукава.» «Природа! Человек –твоё творение, и этой чести у тебя не отберут. Но Темы самостоятельных исследований учащихся.1.Изучение антропогенеза, составление родословных человека.2.Исследование социальных и биологических факторов Вопросы учебной темы:Какие можно привести доказательства происхождения человека от животных? Каковы движущие силы антропогенеза, биологические и социальные факторы? Какие направления в эволюции человека можно выделить?Общие предки человека и человекообразных обезьян. Можно ли доказать единство происхождения человеческих рас? Каково воздействие человека на биосферу?«По мере развития общества человек до бесконечности увеличивает Этапы и сроки проведения проекта.«Зорок взгляд их, надёжны их руки, и мечтают «Познав всю связь причин и следствий, он природы скрытой выяснил закон.» Первый этап – 2 недели.Знакомство с проектом.Выбор тем исследований учащихся.Выбор творческого названия Второй этап – 3 недели.Экскурсия в краеведческий музей – обсуждение источников информации Третий этап – 2 недели.Обсуждение, обобщение результатов исследования (общие выводы).Оформление результатов исследования Результаты представления исследований: Презентация «Мифы и реальность происхождения человека».Буклет «Эхо истории».Веб- сайт.Устный журнал. Информационные ресурсы.Материалы на печатной основе:Н.Н.Воронцов ,А.Н.Сухорукова «Эволюция органического мира».М.П.1991г.А.Н.Мельниченко «Происхождение и развитие
Слайды презентации

Слайд 2 «В цепи человек стал последним звеном, и лучшее

«В цепи человек стал последним звеном, и лучшее всё воплощается в

всё воплощается в нём»

Фирдоуси.

Определить место человека в системе живой природы.
Рассмотреть и изучить доказательства происхождения человека от животных.
Методические задачи:
Формировать умения наблюдать и анализировать, проводить черты сходства и отличия, отстаивать своё мнение.
Научиться грамотно оценивать достоверность полученной информации.
Развивать навыки проектной деятельности.

Цель:

Слайд 3 Основополагающий вопрос
«Глядя в прошлое, обнажите головы.»
«Глядя в будущее,

Основополагающий вопрос«Глядя в прошлое, обнажите головы.»«Глядя в будущее, засучите рукава.»

засучите рукава.» Б.Шоу.

Какое чудо природы человек ?


Как благороден разумом ! ?


Учебные предметы - биология, история, география, экология.

Слайд 4 «Природа! Человек –твоё творение, и этой чести у

«Природа! Человек –твоё творение, и этой чести у тебя не отберут.

тебя не отберут. Но на ноги поставил с четверенек,

и человеком предка сделал труд.» С.Щипачёв.

Проблемный вопрос
Каким образом шла эволюция предков человека ?

Слайд 5 Темы самостоятельных исследований учащихся.
1.Изучение антропогенеза, составление родословных человека.
2.Исследование

Темы самостоятельных исследований учащихся.1.Изучение антропогенеза, составление родословных человека.2.Исследование социальных и биологических

социальных и биологических факторов эволюции человека.
3.Доказательства единства происхождения человеческих

рас.

Слайд 6 Вопросы учебной темы:
Какие можно привести доказательства происхождения человека

Вопросы учебной темы:Какие можно привести доказательства происхождения человека от животных?

от животных?

Слайд 7 Каковы движущие силы антропогенеза, биологические и социальные факторы?

Каковы движущие силы антропогенеза, биологические и социальные факторы?

Слайд 8 Какие направления в эволюции человека можно выделить?
Общие предки

Какие направления в эволюции человека можно выделить?Общие предки человека и человекообразных

человека и человекообразных обезьян. Австралопитеки. Древнейшие люди -архантропы. Древние

люди – палеоантропы. Первые и современные люди- неоантропы.

Слайд 9 Можно ли доказать единство происхождения человеческих рас?

Можно ли доказать единство происхождения человеческих рас?

Слайд 10 Каково воздействие человека на биосферу?
«По мере развития общества

Каково воздействие человека на биосферу?«По мере развития общества человек до бесконечности

человек до бесконечности увеличивает точки соприкосновения с окружающей средой

и научится использовать тысячи природных условий, бывших до этого времени для него бесполезными или даже вредными.» Э.Реклю.

Слайд 11 Этапы и сроки проведения проекта.
«Зорок взгляд их, надёжны

Этапы и сроки проведения проекта.«Зорок взгляд их, надёжны их руки, и

их руки, и мечтают они лишь о том, чтоб

пройти им во славу науки неизведанным прежде путём.»
Р.Рождественский.

Слайд 12 «Познав всю связь причин и следствий, он природы

«Познав всю связь причин и следствий, он природы скрытой выяснил закон.»

скрытой выяснил закон.» Э.Дарвин.
Этап 1 Аналитический- 2 недели.
Этап

2 Сбор и обработка информации- 3 недели.
Этап 3 Оформление результатов исследований- 2 недели.

Слайд 13 Первый этап – 2 недели.
Знакомство с проектом.
Выбор тем

Первый этап – 2 недели.Знакомство с проектом.Выбор тем исследований учащихся.Выбор творческого

исследований учащихся.
Выбор творческого названия проекта.
Формирование групп для проведения исследований.
Составление

плана действий.

Слайд 14 Второй этап – 3 недели.
Экскурсия в краеведческий музей

Второй этап – 3 недели.Экскурсия в краеведческий музей – обсуждение источников

– обсуждение источников информации по теме.
Самостоятельное распределение заданий внутри

групп.
Определение тем исследований, работа по поставленным проблемам.
Анализ первых результатов, коррекция плана исследований.

Слайд 15 Третий этап – 2 недели.
Обсуждение, обобщение результатов исследования

Третий этап – 2 недели.Обсуждение, обобщение результатов исследования (общие выводы).Оформление результатов

(общие выводы).
Оформление результатов исследования в виде презентации и буклета,

создание «Веб – сайта».
Защита проекта.

Слайд 16 Результаты представления исследований:
Презентация «Мифы и реальность происхождения

Результаты представления исследований: Презентация «Мифы и реальность происхождения человека».Буклет «Эхо истории».Веб- сайт.Устный журнал.

человека».
Буклет «Эхо истории».
Веб- сайт.
Устный журнал.

  • Имя файла: mify-i-realnost-proishozhdeniya-cheloveka.pptx
  • Количество просмотров: 178
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Инструменты в Photoshop
Следующая - Трудности перевода фразеологических оборотов

Похожие презентации

Клеточная инженерия. Животные Клеточная инженерия. Животные 258
Презентация по биологии на тему:Семейство Бобовые. Особенности строения, основные представители и их значение для человека. Презентация по биологии на тему:Семейство Бобовые. Особенности строения, основные представители и их значение для человека. 146
Презентация урока по биологии Витамины-чудесные вещества Презентация урока по биологии Витамины-чудесные вещества 154
Презентация по биологии на тему Сообщество, биоценоз, биогеоценоз, экосистема 9 , 11 классы. Презентация по биологии на тему Сообщество, биоценоз, биогеоценоз, экосистема 9 , 11 классы. 160
Зелёные насаждения в городе Зелёные насаждения в городе 190
Проблемы рек г.Новокузнецка Проблемы рек г.Новокузнецка 101
Пищеварительная система человека Пищеварительная система человека 97
Личность подростка: Переходный возраст Личность подростка: Переходный возраст 113
Презентация к игре - конкурсу на неделе естественных наук Своя игра Естественные науки. Презентация к игре - конкурсу на неделе естественных наук Своя игра Естественные науки. 148
Класс земноводные амфибии Класс земноводные амфибии 155
Растения семейства паслёновые Растения семейства паслёновые 254
Дидактическая игра Птица - не птица Дидактическая игра Птица - не птица 171
Важнейшие отряды птиц Важнейшие отряды птиц 154
Презентация -Системы органов- Презентация -Системы органов- 156
Наследственные заболевания человека Наследственные заболевания человека 144
Внешнее строение листа Внешнее строение листа 113
Межклеточные контакты Межклеточные контакты 117
Презентация по биологии на тему Своя игра по теме ЦНС человека Презентация по биологии на тему Своя игра по теме ЦНС человека 193
Сонная болезнь Сонная болезнь 170
Хрящевые рыбы Хрящевые рыбы 109
Презентация по краеведению 7 класс Красная тетрадь Калининского района Презентация по краеведению 7 класс Красная тетрадь Калининского района 148
Презентация Гипотезы происхождения жизни на Земле Презентация Гипотезы происхождения жизни на Земле 209
Обитатели пустыни Обитатели пустыни 119
Молекулярно-генетический и клеточный уровень живой материи Молекулярно-генетический и клеточный уровень живой материи 135
Кишечнополостные Кишечнополостные 116
Здоровьесберегающие технологии Здоровьесберегающие технологии 157
Семь чудес Казахстана Семь чудес Казахстана 127
Деревья в лесу Деревья в лесу 175
Жизнь Жизнь 130
Презентация Приемы исследовательской деятельности и активизация познавательного интереса на уроках биологии Презентация Приемы исследовательской деятельности и активизация познавательного интереса на уроках биологии 123