сравнивать, сопоставлять, устанавливать причинно-следственные связи, использовать различные источники информации,
анализировать, классифицировать, обосновывать особенности строения организма в связи со средой обитания.Задачи урока:
Обобщить, систематизировать представления учащихся об особенностях строения и жизнедеятельности насекомых, показать их роль в природе и практическое значение для человека.
Воспитывать бережное отношение к окружающей среде.