«Большелеушинская средняя
общеобразовательная школа».Руководитель: Батурина Н.И.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Народные традиции и охрана природы
Содержание
- 2. Работу выполнил ученик 3-го класса Дёмин Фёдор.
- 3. Цель работы: исследовать, заботились ли люди в
- 4. Задачи: - изучить с помощью взрослых литературу
- 5. 3 группы:- любимые и особо почитаемые деревья;-
- 6. Выводы:- сообщение по данной теме;- презентация «Народные
- 7. Дуб. Повсеместно восточные славяне почитали
- 8. Берёза. Слово берёза произошло от слова светлая.
- 9. Сосна. В местах, где росли сухие сосновые
- 10. Кедр.У народов ханты и манси почиталось дерево
- 11. Избранные деревья.Не случайно так много у разных
- 12. Дерево для священных подношений в посёлке Берёзово.
- 13. У основания лежат монеты.
- 14. Священные животные.
- 15. Священные рощи, реки, ключи, озёра, горы, пещеры,
- 16. Святая гора возле деревни Мулигорт Октябрьского района.
- 17. В прошлом сельские сходы в Сибири
- 18. Анкетирование. Как вы думаете, охранялась ли природа в
- 19. Анализ анкетирования. Количество человек, участвующих в анкетировании
- 20. Слышали ли вы о священных животных?
- 21. Знаете ли вы о священных деревьях?
- 22. Нужно ли охранять природу в наше время?
- 23. Выводы.Если каждый из нас будет знать традиции
- 24. Скачать презентацию
- 25. Похожие презентации
Работу выполнил ученик 3-го класса Дёмин Фёдор. МОУ «Большелеушинская средняя общеобразовательная школа».
Слайд 3
Цель работы:
исследовать, заботились ли люди в древности
о том, как сохранить природу для своих потомков;
каким образом
народные традиции влияли на охрану природы.
Слайд 4
Задачи:
- изучить с помощью взрослых литературу по
теме работы;
- выяснить, что предшествовало возникновению современных заповедников;
- узнать,
сохранились ли народные традиции по охране природы в наше время;- провести анкетирование среди учащихся 2 – 5 классов.
Слайд 5
3 группы:
- любимые и особо почитаемые деревья;
- священные
животные;
- священные рощи, реки, ключи, озера, горы, пещеры, острова,
ущелья.
Слайд 6
Выводы:
- сообщение по данной теме;
- презентация «Народные традиции
и охрана природы»;
- результаты анкетирования;
- собственные выводы на основе
исследованного материала.Слайд 7 Дуб. Повсеместно восточные славяне почитали дуб, как
священное дерево - дерево языческого бога Перуна. Существует предание
о том, что это мировое дерево, которое обнимает корнями землю, а ветвями держит небесный свод.
Слайд 8
Берёза.
Слово берёза произошло от слова светлая.
Это
тоже священное дерево в славянской мифологии. Ее почитали как
символ чистотыСлайд 9 Сосна. В местах, где росли сухие сосновые боры, славянам
было удобно жить. И если в таком бору строили
часовни, то он становился священным, здесь нельзя было вырубать деревья.
Слайд 10
Кедр.
У народов ханты и манси почиталось дерево кедр.
Это символ мужества и вечности.
Ханты поклонялись кедровым лесам.
Слайд 11
Избранные деревья.
Не случайно так много у разных народов
пословиц и поговорок, в которых главная мысль: «не рубить
дерева понапрасну»:«не ломай тополю, бо зламаешь долю»,
«не ломай вербу – накличешь беду»,
« не ломай калины – накличешь морозы».
Слайд 15 Священные рощи, реки, ключи, озёра, горы, пещеры, острова,
ущелья.
Эстония – 800 рощ. Индия - 6% земель.
Московская,
Мурманская области, Карелия, Украина.На территории Югры тоже существовало много священных мест.
Священная гора – Городище - находилась в районе Малого Атлыма. Сюда приезжали остяки из других юрт и на вершине горы исполняли свои ритуалы.
Слайд 17 В прошлом сельские сходы в Сибири часто объявляли
кедровые и лиственничные леса священными угодьями. В них запрещалась
вырубка деревьев. Такое запрещение считалось заповедованием. Отсюда и произошло слова «заповедник».
Одна цель - охрана природы.
Слайд 18
Анкетирование.
Как вы думаете, охранялась ли природа в древние
времена? Да. Нет. Если «да», то каким образом?
Слышали ли
вы о священных животных? Да. Нет. Если «да», то о каких?Знаете ли вы о священных деревьях? Да. Нет. Если «да», то о каких?
Знаете ли вы о священных местах людей в древности? Да. Нет. Если «да», то какие?
Нужно ли охранять природу в наше время. Да. Нет. Почему?
Слайд 19 Анализ анкетирования. Количество человек, участвующих в анкетировании – 17
.
Сохранялась ли природа в древние времена?
Слайд 23
Выводы.
Если каждый из нас будет знать традиции своего
народа, то:
- мы сможем сохранить природу для своих потомков;- по-другому будем воспринимать окружающий мир;
- станем относиться к животным и растениям добрее и внимательнее;
тогда наша Земля станет прекраснее и красивее, а люди добрыми и
милосердными.
