Слайд 2
У Великій Радянській Енциклопедії сказано: память – це
“ здатність до відтворення минулого досвіду, одна з основних
властивостей нервової системи, що виражається в можливості довгостроково зберігати інформацію про події зовнішнього світу та реакції організму і багаторазово вводити її у сферу свідомості та поведінки.
Слайд 3
Щоб піднятися на вищий ступінь розвитку, дитина має
засвоїти знання про навколишній світ, оволодіти нормами поведінки, набути
певних навичок і вмінь. Все це повязано з роботою памяті. Якби людина не запамятовувала те, що сприймала, переживала, робила, її психічний розвиток був би неможливий.
Слайд 5
Память окремої людини індивідуальна і залежить від багатьох
факторів – фізичних та психологічних.
Слайд 6
Обєкти діяльності – рух, почуття, образ або слово
– дали назви таким видам памяті, як:
моторна;
емоціональна;
образна;
словесно-логічна.
Слайд 7
Моторна память – запамятовування,
зберігання та відтворення рухів. Вона виражається
у формуванні звичок, лежить в основі усіх практичних та трудових дій, часто непомітних, не фіксуємих людиною. Походка, манера розмовляти, сміятися, почерк повязані з моторними навичками.
Слайд 9
“Якщо ви здатні поблідніти або почервоніти при одній
згадці про пережите, якщо ви боїтеся думати про давно
пережите нещастя – у вас є память на почуття ”, – писав К. С. Станіславський про емоціональну память. Емоціональна память адаптує нас до того, що відбувається, відвертаючи увагу від поганого і скеровуючи до доброго – для здобуття настрою, що допомагає роботі, творчості.
Слайд 11
Ще один вид памяті – образна, або наглядна,
вона оперує уявленнями – образами предметів, сформованими в нашому
досвіді. Чудова образна память – особливий дар художників, музикантів, письменників.
Слайд 12
У відповідності з модальністю – набуттям уявлень з
різних сенсорних сфер – образна память поділяється на:
Зорову
та слухову(вони найбільш розповсюджені);
Осязальну;
Обоняльну;
Вкусову.
Слайд 13
Специфічно людська память – словесно-логічна, змістом якої є
наші думки та мова.
Словесно-логічна память – це не просто
запамятовування, а переробка словесної інформації, виділення з неї найбільш суттєвого, відхилення від другорядного, несуттєвого, і збереження в памяті не безпосередньо сприймаємих слів, а тих думок, які ними виражені.
Слайд 15
Отже, память – поняття багатозначне.
Згідно принципу єдності свідомості
та діяльності, все, що закладено в людині природою, являє
собою лише можливість для розвитку, а чи буде ця можливість втілена в життя – це вже залежить від його біографії, від навчання та виховання, в тому числі у великому ступені від свідомих, активних зусиль самої особистості.