Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Размножение и индивидуальное развитие организмов

Содержание

«Можно знания человеку предложить, подсказать, но овладеть ими он должен путем собственной деятельности…» А.Дистервег
Размножение. Индивидуальноеразвитие организмов. ГБПОУ Самарский медицинский колледж им. н. Ляпиной филиал «Можно знания человеку предложить, подсказать, но овладеть ими он должен путем собственной Рост и развитие Старение Объясните смысл цитаты:  «Размножение – это процесс, с помощью которого жизнь умудряется обвести вокруг пальца время» Терминологическая перекличкаЗа каждый правильный ответ получаете один балл.Назовите свойства живых организмов  (питание, 7.Отличительная черта полового размножения от бесполого Формирование гамет 8.Каковы преимущества полового размножения? Что лежит в основе бесполого размножения  митоз Как называется деление половых Онтогенез - индивидуальное развитие организма («онтос»-существо, «генезис»-развитие)ОнтогенезЭмбриональное развитиеПостэмбриональное развитиеПериод развития отобразования ЭМБРИОГЕНЕЗ-период зародышевого развития К. Бэр – основатель эмбриологии в 1828 г. на Основные стадии эмбриогенезаСтадия дробления (бластула)Стадия гаструляции (гаструла)Стадия  гистогенеза органогенеза (органы)Стадия нейрулы (нервная трубка) Онтогенез . . . есть краткое и быстрое повторение филогенеза данного вида. Биогенетический закон (Мюллер, Геккель) Постэмбриональное  развитие  организма  состоит  из  трех  периодов:1) Дорепродуктивный  –  рост  организма,  развитие  и  половое  созревание.2) Репродуктивный №1. Соотнести понятия:     (к термину из первого столбца подобрать определение из второго столбца)                            2.  «Четвертый лишний»   Исключите лишнее понятие:1.Анафаза   2. коньюгация №3.Распределите признаки, относящиеся к разным формам размножения в две колонки (бесполое №.4Выберите утверждения, касающиеся митоза и мейоза         Вопросы и утверждения1)      Этот процесс имеет место №5. Определить, из какого зародышевого листка образуются органы  (эктодерма, энтодерма, мезодерма)1. кишечник Прозвенит сейчас звонок и окончится урок.Поработали на славу вы сегодня все, друзья.Может Ответы:  №1. 1-4, 2 – 8, 3 – 7, 4 -  10, №5. 1Энтодерма  2. Эктодерма  3.  Энтодерма  4.  Мезодерма  5.  Мезодерма  6. Энтодерма  7 Эктодерма  ЛИСТ  САМООЦЕНКИ  работы на урокеТЕМА:  Размножение и  индивидуальное развитие  живых организмов.Ученика (цы)________  класса                                           Дата:_____________________ФИ_______________________________________________________________________  Мне показалось интересным__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Вызвало затруднения__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Что надо изменить_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
Слайды презентации

Слайд 2 «Можно знания человеку предложить, подсказать, но овладеть ими

«Можно знания человеку предложить, подсказать, но овладеть ими он должен путем

он должен путем собственной деятельности…»


А.Дистервег

Слайд 4 Рост и развитие

Рост и развитие

Слайд 5 Старение

Старение

Слайд 6 Объясните смысл цитаты:  «Размножение – это процесс, с

Объясните смысл цитаты:  «Размножение – это процесс, с помощью которого жизнь умудряется обвести вокруг пальца время»

помощью которого жизнь умудряется обвести вокруг пальца время»


Слайд 7 Терминологическая перекличка

За каждый правильный ответ получаете один балл.
Назовите

Терминологическая перекличкаЗа каждый правильный ответ получаете один балл.Назовите свойства живых организмов 

свойства живых организмов 
(питание, рост, развитие, движение, размножение …..)
2.Что

за процесс - размножение 
воспроизведение себе подобных)
3.Какие вы знаете способы размножения организмов
Половое и бесполое.
4.Перечислите формы бесполого размножения 
вегетативное размножение, почкование, спорообразование).
5.Каково преимущество бесполого размножения? 
1. (Оно надежно т.к. любая особь вида способна оставить потомство.) 2. (Потомство будет многочисленным т.к. его оставляет каждая особь.)
6.Каковы недостатки бесполого размножения?
Пониженная изменчивость, и нет возможности унаследовать полезные качества других особей)












Слайд 8 7.Отличительная черта полового размножения от бесполого
Формирование гамет

7.Отличительная черта полового размножения от бесполого Формирование гамет 8.Каковы преимущества полового


8.Каковы преимущества полового размножения?
Все потомки индивидуальны, у них

появляются новые неповторимые сочетания признаков
9.Явление, при котором яйцеклетки и сперматозоиды формируются в теле одного организма
гермафродитизм
10.Процесс развития половых клеток
гаметогенез
11.Процесс слияния сперматозоида и яйцеклетки, сопровождающийся объединением их генетического материала 
оплодотворение
12.Виды, у которых есть и мужские, и женские особи 
радельнополые



 






Слайд 9 Что лежит в основе бесполого размножения
митоз

Что лежит в основе бесполого размножения митоз Как называется деление половых

Как называется деление половых клеток?
мейоз




В детстве сказку

про лягушку,
Что царевной стала вдруг,
вы читали и не знали,
что подобное в природе
происходит там и тут.
И такие превращенья
В цирке только и в кино
Можно видеть,
Но в природе происходит то давно.
Вот прекрасное созданье
На цветок пархнуло вмиг.
Бабочек то очертанья
Красотой пленили лик.
И кто б мог подумать
раньше
гусеницей был их вид.
Вот таких загадок много
нам природа припасла.
Удивляет нас она.
И ещё загадок много
Разгадать придёт пора.

Слайд 10 Онтогенез - индивидуальное развитие организма («онтос»-существо, «генезис»-развитие)
Онтогенез
Эмбриональное

Онтогенез - индивидуальное развитие организма («онтос»-существо, «генезис»-развитие)ОнтогенезЭмбриональное развитиеПостэмбриональное развитиеПериод развития

развитие
Постэмбриональное развитие
Период развития от
образования зиготы
до выхода зародыша из

яйца
или рождения

Период развития
с момента рождения
до смерти


Слайд 11 ЭМБРИОГЕНЕЗ-период зародышевого развития
К. Бэр – основатель эмбриологии

ЭМБРИОГЕНЕЗ-период зародышевого развития К. Бэр – основатель эмбриологии в 1828 г.

в 1828 г. на основе фундаментальных наблюдений над развитием

зародышей некоторых животных положил начало научной эмбриологии
Наука, изучающая законы индивидуального развития организмов на стадии зародыша называется эмбриологией (от греч. эмбрион – зародыш).

Слайд 12 Основные стадии эмбриогенеза
Стадия дробления (бластула)
Стадия гаструляции
(гаструла)
Стадия

Основные стадии эмбриогенезаСтадия дробления (бластула)Стадия гаструляции (гаструла)Стадия гистогенеза органогенеза (органы)Стадия нейрулы (нервная трубка)

гистогенеза органогенеза (органы)
Стадия нейрулы (нервная трубка)


Слайд 13 Онтогенез . . . есть краткое и быстрое

Онтогенез . . . есть краткое и быстрое повторение филогенеза данного вида. Биогенетический закон (Мюллер, Геккель)

повторение филогенеза данного вида. Биогенетический закон (Мюллер, Геккель)


Слайд 14 Постэмбриональное  развитие  организма  состоит  из  трех  периодов:
1) Дорепродуктивный  –  рост  организма, 

Постэмбриональное  развитие  организма  состоит  из  трех  периодов:1) Дорепродуктивный  –  рост  организма,  развитие  и  половое 

развитие  и  половое  созревание.
2) Репродуктивный – активное функционирование взрослого организма, размножение.
3) Пострепродуктивный

– старение, постепенное угасание процессов жизнедеятельности.
Постэмбриональное развитие животных бывает двух типов – прямое и непрямое.

Слайд 15 №1. Соотнести понятия:    
(к термину из первого столбца

№1. Соотнести понятия:     (к термину из первого столбца подобрать определение из второго столбца)                           

подобрать определение из второго столбца)
                           


Слайд 16 2.  «Четвертый лишний»   Исключите лишнее понятие:
1.Анафаза

2.  «Четвертый лишний»   Исключите лишнее понятие:1.Анафаза  2. коньюгация  3.овогенез

2. коньюгация 3.овогенез 4.дробление

5.лягушка
Интерфаза кроссинговер онтогенез зигота комар
Телофоза метафаза эмбриогенез бластула собака
Профоаза хромосома гаструла мейоз бабочка



 
            
 
 

Слайд 17 №3.Распределите признаки, относящиеся к разным формам размножения в

№3.Распределите признаки, относящиеся к разным формам размножения в две колонки (бесполое

две колонки (бесполое половое )    
1.      Более молодой способ размножения
2.      Дочерние

 особи  идентичны  родительской
3.      2 родительские особи
4.      Без участия половых клеток
5.      Скорость размножения невелика
6.      Более древний способ размножения
7.      Эффективен  в постоянно меняющихся условиях
8.      Дочерние  особи  не идентичны родительской
9.      Генетический материал не обновляется
10.  Эффективен в стабильных, неменяющихся условиях

Слайд 18 №.4Выберите утверждения, касающиеся митоза и мейоза         
Вопросы и

№.4Выберите утверждения, касающиеся митоза и мейоза         Вопросы и утверждения1)      Этот процесс имеет

утверждения
1)      Этот процесс имеет место при созревании гамет.
2)      Перед началом деления

удваивается ДНК.
3)      Ядро клетки делится один раз.
4)      Образуются соматические клетки.
5)      Имеет место кроссинговер.
6)      В результате процесса образуются гаметы.
7)      Гомологичные хроматиды конъюгируют.
8)      Ядро делится два раза.
9)      Образующиеся клетки имеют диплоидный набор хромосом.
10)  Конъюгация гомологичных хромосом отсутствует.
11)  Имеет место редукционное деление.
12)  Образуются биваленты.
13)  Создаётся возможность для возникновения в гаметах новых генных комбинаций.
14)  Образуются две дочерние клетки.

Слайд 19 №5. Определить, из какого зародышевого листка образуются органы  (эктодерма,

№5. Определить, из какого зародышевого листка образуются органы  (эктодерма, энтодерма, мезодерма)1.

энтодерма, мезодерма)
1. кишечник 2. ногти 3. легкие 4. сердце

5. семенники 6. поджелудочная железа 7. кожа 8. хорда 9. скелетные мышцы 10. желудок 11. нервы 12. головной мозг 13. почки 14. мочевой пузырь 15. печень


Слайд 20 Прозвенит сейчас звонок и окончится урок.
Поработали на славу

Прозвенит сейчас звонок и окончится урок.Поработали на славу вы сегодня все,

вы сегодня все, друзья.
Может чуточку устали, но ведь знанья

показали.
Это радует меня.
И осталось мне одно — оценить вас хорошо.

Слайд 21 Ответы: 
№1. 1-4, 2 – 8, 3 –

Ответы:  №1. 1-4, 2 – 8, 3 – 7, 4 - 

7, 4 -  10, 5 – 3, 6 –

9, 7 – 5, 8 – 6, 9 – 1, 10 – 2
№2.   1. Интерфаза   2. Метафаза  3. Овогенез  4. Мейоз     5. Собака 
№3 Бесполое 2, 4, 6, 9, 10 Половое 1,  3, 5, 7, 8,
№4.    МИТОЗ  – 2, 3, 4, 9, 10,14                                             
МЕЙОЗ  – 1, 2, 5, 6, 7, 8, 11, 12, 13, 14 




 
 


Слайд 22
№5. 1Энтодерма  2. Эктодерма  3.  Энтодерма  4.  Мезодерма  5.  Мезодерма  6. Энтодерма  7 Эктодерма  8.  Мезодерма  9.  Мезодерма  10.

№5. 1Энтодерма  2. Эктодерма  3.  Энтодерма  4.  Мезодерма  5.  Мезодерма  6. Энтодерма 

Энтодерма  11.  Эктодерма  12. Эктодерма  13. Мезодерма  14. Мезодерма  15. Энтодерма


Слайд 23 ЛИСТ  САМООЦЕНКИ  работы на уроке
ТЕМА:  Размножение и  индивидуальное

ЛИСТ  САМООЦЕНКИ  работы на урокеТЕМА:  Размножение и  индивидуальное развитие  живых организмов.Ученика (цы)________  класса                                           Дата:_____________________ФИ_______________________________________________________________________

развитие  живых организмов.
Ученика (цы)________  класса                                           Дата:_____________________
ФИ_______________________________________________________________________


Слайд 24  
Мне показалось интересным__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вызвало затруднения__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что надо изменить_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 

 Мне показалось интересным__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Вызвало затруднения__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Что надо изменить_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

  • Имя файла: razmnozhenie-i-individualnoe-razvitie-organizmov.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0