Презентация на тему Строение и значение цветка

миропонимания;
Научить учащихся использовать знания в жизни.

генеративном органе покрытосеменных растений;
Раскрыть биологическое значение частей цветка;
Сформировать понятие

о цветении и опылении.

земляники
кубышки
кубышки
мака
мака

(Вишня)
Девушка Аленушка
Посадила зернышко,
Летом выросло на грядке
Маленькое солнышко
(Подсолнечник)
Рос шар

бел, дунул ветер – и шар улетел.

(Одуванчик)

На травинке солнце бьется,
С ветерком на небо рвется,
Но совсем не горячи
Солнца белые лучи.

(Ромашка)

частями цветка?

Простой или сложный околоцветник у шиповника? колокольчика?

Поясните, почему цветок называют системой органов полового размножения растения.

СОЦВЕТИЯ
простые
сложные
корзинка
щиток
колос
сложный
колос
початок

султан

ВИШНЯ
КЛЕВЕР

БОРЩЕВИК
СИРЕНЬ

Знакомство с типами соцветий.
Оборудование:
Гербарий растений с соцветиями: подорожник, василек,

клевер, черемуха (или другие).
Ход работы
Ознакомьтесь с предложенным вам гербарием растений с соцветиями.
Изучите соцветие черемухи (или ландыша). Сделайте схематический рисунок этого типа соцветия.
Пользуясь рисунком 68 учебника, определите, какие типы соцветий у подорожника, клевера и василька (или ромашки). Сделайте схематический рисунок этих соцветий.

пестика.
Самоопыление – на рыльце пестика попадает пыльца этого

же цветка.
Перекрестное опыление – пыльца с тычинок одного цветка переносится на рыльце пестика другого цветка.

и ветроопыляемых цветков?
Каково биологическое значение перекрестного и самоопыления

у растений?
На цветках каких растений вы видели насекомых – пчел, шмелей или бабочек?
В чем проявляется взаимосвязь цветкового растения и его опылителей