Слайд 2
«Что бы я хотел пожелать молодежи моей родины,
посвятившей себя науке? Прежде всего – последовательности…Второе – это
скромность…Третье – это страсть…»
(И.П. Павлов)
Слайд 4
Термин «высшая нервная деятельность» впервые введён в науку
И. П. Павловым, считавшим его эквивалентным понятию психическая деятельность.
Все формы психической активности, включая мышление и сознание человека, Павлов считал элементами высшей нервной деятельности.
Слайд 5
Формирование условных рефлексов
Слайд 6
В 1903 году
54-летний Павлов сделал доклад на
XIV Международном Медицинском Конгрессе в Мадриде
Слайд 7
Павлов И.П. заведующий кафедрой в
Военно-медицинской академии
Слайд 8
Обсуждения результатов опытов с сотрудниками своих лабораторий
Слайд 9
Основные типы нервной системы:
Слайд 10
Основные свойства процессов возбуждения и торможения:
1. Сила процессов
2.
Их уравновешенность
3. Их подвижность
Слайд 11
И.П. Павлов заложил основы:
Учение об анализаторах
Учение об локализации
функций
Учение о системности в работе больших полушарий головного мозга
Слайд 12
Учение И. П. Павлова о сигнальных системах
первая сигнальная
система - (характерна и для животных и для человека)
вторая сигнальная система –
(характерна для человека)
Слайд 13
Первая сигнальная система
условно-рефлекторная деятельность коры больших полушарий, связанная
с восприятием через рецепторы непосредственных конкретных раздражителей (сигналов) внешнего
мира (свет, цвет, звук, t°…).
Слайд 14
И. П. Павлов писал: Это 1-ая сигнальная система
действительности, общая у нас с животными»
Слайд 15
Вторая сигнальная система (сигнал сигналов)
условно-рефлекторная деятельность коры
больших полушарий, связанная с восприятием сигналов любого свойства (речь,
жесты),
имеющих соответствие в I сигнальной системе и способных замкнуть рефлекс.
По И. П. Павлову, II сигнальная система возникла в результате трудовой деятельности человека
и появления речи.
Слайд 16
«Слово, - пишет
И. П. Павлов, - составило
2-ую, специальную нашу сигнальную систему действительности, будучи сигналом
1-ых
сигналов»
Слайд 17
Типы высшей нервной деятельности:
мыслительный
художественный
средний (смешанный)
Слайд 18
К мыслительному типу относятся лица со значительным преобладанием
второй сигнальной системы над первой. У них более развито
абстрактное мышление (математики, философы) ; непосредственное отражение действительности происходит у них в недостаточно ярких образах.
Слайд 19
К художественному типу относятся люди с меньшим преобладанием
второй сигнальной системы над первой. Им присущи живость, яркость
конкретных образов (художники, писатели, артисты, конструкторы, изобретатели и др.).
Слайд 20
Средний, или смешанный, тип людей занимает промежуточное положение
между двумя первыми.
Чрезмерное преобладание второй сигнальной системы, граничащее с
отрывом ее от первой сигнальной системы, является нежелательным качеством человека.