FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
2. Работа в лабораториях:А.викторинаБ.аналитикиПлан работы4. Работа в творческих мастерских1. Энергопотребление и его последствия5. Выводы Подведение итогов3. Выводы Подведение итогов работы6. Рефлексия Подведение итогов урока Энергопотребление и его последствия 1. Энергопотребление и его последствияЭнергетические проблемы человечества
Бесполое размножение это – размножение, которое осуществляется без участия половых клеток. В бесполом размножении участвует только одна родительская особь. Поскольку клетки (или в случае простейших одна клетка), из которых развивается дочерний организм, делятся митозом, то дочерний организм сходен по наследственным признакам с
БИОЛОГИЧЕСКИЙ ДИКТАНТГрибы – это живые организмы которые, занимают промежуточное положение между растениями и животными.Грибы растут всю свою жизнь.Все грибы это многоклеточные организмы.По способу питания грибы могут быть сапротрофами и паразитами.Сапротрофы – это грибы, которые питаются органическими веществами живых организмов.Дрожжи – это
В основе красоты – сочетаемость цветов и гармония Желая оформить территорию наиболее приятным для своего восприятия образом, необходимо учитывать ассоциации, которые вызывает тот или иной цвет. Теплыми считаются желтые, красные, оранжевые и коричневые краски – они создают ощущение счастья у людей
Главные направления эволюцииУчение о главных направлениях и путях эволюции создано А.Н.Северцовым, который предложил различать два направления в эволюционном процессе — биологический прогресс и регресс, показал три основных пути достижения биологического прогресса. Биологический прогресс характеризуется увеличением численности, расширением ареала, увеличением числа популяций,
СистематикаЦарство Животные Подцарства (Одноклеточные/ Многоклеточные)Тип Класс Отряд Семейство Род Вид Одноклеточные и многоклеточныеОдноклеточные – эукариоты, тело которых представлено одной клеткой, а функционально соответствует целому организму. Иногда О. образуют колонии, но при этом каждая клетка сохраняет самостоятельность.Многоклеточные – состоят из
План урокаАктуализация знанийИзучение нового материалаПостановка целей урокаОбщая характеристика насекомыхЛабораторная работа «Изучение представителей отрядов насекомых»3. Закрепление материала4. Домашнее задание Актуализация знаний 1. Какие классы животных относятся к типу Членистоногие? 2. Какие общие признаки характерны для всех членистоногих?
Терминологическая разминка (подумай и ответь) аорта венозная кровь артериальная кровь эритроциты оксигемоглобин карбоксигемоглобин Горячее или холодноеСЕРДЦЕБескорыстное или жадноеУмное или глупоеОтзывчивоеЩедрое, открытое или чёрствое, глухоеКаменное или чуткоеСмелое, гордое или злоеДоброе или жёсткоеЧёрное сердце или золотоеСердце матери или сердце друга
«Я учился, потом совершил кругосветное путешествие, а потом снова учился: вот моя автобиография»Чарлз Ро́берт Да́рвин (1809—1882) — английский натуралист и путешественник, одним из первых осознал и наглядно продемонстрировал, что все живые организмы эволюционируют во времени от общих предков.В своей теории,
Цели урока:1. Предметные: добиться усвоения школьниками знаний о значении кулинарной обработки пищи, режиме питания, мерах предупреждения желудочно – кишечных заболеваний, первой помощи при их возникновении. 2. Метапредметные: сформировать основные гигиенические правила и их физиологическое обоснование; продолжить работу над формированием навыков поисковой
Презентации из раздела Биология. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!