Презентации по Биологии

Цель: 1. Показать значимость биологов в период Великой Отечественной войны. 2. Воспитывать патриотизм у подрастающего

Спячка и оцепенение6 классУрок 11 Вспомните! На Земле практически нет мест, где бы условия среды оставались неизменными в течение всего года. В умеренных широтах теплое лето сменяется суровой холодной зимой, в большинстве тропических и субтропических областей влажные дождливые сезоны

Виды мышечной тканиСердечнаяГладкаяПоперечно-полосатая Строение скелетной мышцы

Цель урокаПовторить и обобщить учебный материал о строении гена и механизме реализации наследственной информации. Совершенствовать и расширить понятия о взаимодействии и регуляции работы генов при формировании признака.Продолжить формировать и совершенствовать навыки учебной деятельности (классификация, обобщение, выделение существенных признаков и закономерностей). Введение

Сидячие листья

Каков механизм процесса дыхания у человека? При вдохе объём грудной клетки и лёгких увеличивается, при этом давление в них понижается и воздух через воздухоносные пути входит в лёгочные пузырьки. Механизм процесса дыханияПри выдохе объём грудной клетки и лёгких уменьшается, давление в лёгочных

Часть -1А-1. Метод изучения наследственности человека, в основе которого лежит изучение числа хромосом, особенностей их строения, называют 1)генеалогическим2)близнецовым3)гибридологическим4)цитогенетическим А-1Ответ : А-44)цитогенетическим

Как корова, но мала, Правда, тоже есть рога. Заплелись густые травы, Закудрявились луга, Да и сам я весь кудрявый, Даже завитком рога.

Растения – наши друзья,

содержание3. речевая зона мозга 4. характеристика левого полушария головного мозга 5. характеристика правого полушария головного мозга 6. зона Брока 7. зона Вернике 8. афазии зоны Брока, зоны Вернике 9. влияние интернета на мозг 10.

 Цель проекта- разработать проект озеленения школьного двора «МАОУ «СОШ№8» Задачи :-преобразование и благоустройство пришкольной территории;-расширение видового разнообразия растений на пришкольном участке .- создание благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья. 

БаданБадан  — род многолетних растений семейства Камнеломковые .Латинское название дано в честь немецкого ботаника Карла Августа фон Бергена. Это вечнозелёные многолетние, реже однолетние растения высотой 6—35 см.Корневища толстые, горизонтальные.Листья прикорневые, черешчатые, крупные, тёмно-зелёные, блестящие, кожистые, собраны в розетку.Цветки бокаловидные, красные, розовые или белые, собраны в плотные метельчатые соцветия. Цветёт весной — в начале лета.Плод — коробочка. КандыкКандык  — многолетнее травянистое луковичное растение, род семейства Лилейные . Ранневесенний эфемероид горных лесов. Растение 10—30, редко до

Прочитайте меня!Как называются птицы, которые живут у нас зимой? Каких зимующих птиц вы знаете?

Найди лишнее Прочти правильноГрибы состоят из микоризыПитание водорослей гетеротрофноеЛишайники – симбиотические организмы бактерий и водорослейУ лишайников есть органы телаВодоросли – высшие растенияЛишайники растут в год от 0,1 см до 5 смУ лишайников размножение проще и чаще половоеПо раздельности организмы лишайника существуют

БиографияВладимир Иванович Вернадский (28 февраля (12 марта) 1863, Санкт-Петербург — 6 января 1945, Москва) — русский и советский учёный XX века, естествоиспытатель, мыслитель и общественный деятель; создатель многих научных школ. Один из представителей русского космизма; создатель науки биогеохимии. Член Государственного совета

Школа – интернат № 5.Очень важно в доме всякомВ трудном поиске , в путиСмеху, шутке и улыбкеМесто важное найти. Мы любим природу, изучаем ее,

строение клетки

§ 36. Места обитания и строение земноводных Вопросы Объясните происхождение названия "земноводные". В чем особенности строения кожи земноводных? Какое это имеет значение для животных этой группы? Назовите черты сходства и различия у земноводных и костных рыб в строении скелетов головы и

В начале 1880 г. первая исследовательская британская экспедиция, под руководством профессора Исаака Балфоурома,прибыла на СОКОТРУ…