Презентации по Биологии

7 АПРЕЛЯ ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ ЗЕЛЕНАЯ АПТЕКА

Краткое содержание проекта: Проект посвящен проблеме здорового образа жизни, использован при изучении темы «Пищеварения» в биологии 8 класса. Является актуальным, так как полученные знания имеют практическую направленность на сохранение собственного здоровья. Проект предполагает усвоение

Как мы вырастили сенную палочку. В колбу с водой положили немного сена (трухи), отверстие колбы закрыли ватой и прокипятили содержимое в течение 30 минут ( при кипячении были уничтожены другие бактерии, попавшие в колбу). Отвар приобрел темно-коричневый цвет. Полученный

Цель УОУ:Развитие личности учащихся, обладающей не только определенной суммой знаний по предмету, навыками трудовой деятельности, но и владеющих основами экологической культуры, любящих природу своей Родины.Важно: Озеленение УОУ ведет к вкладу в восстановлению Экологии. Задачи УОУ:Привить практические навыки по выращиванию и уходу

Цели: развивать познавательную деятельность детей, посредством ведения исследовательской опытно-эксперементальной работывоспитывать любовь к природе, бережное отношение к растениямЗадачи:Развивать познавательный интересФормировать навыки исследовательской деятельностиРасширить знания учащихся о комнатных растенияхРазвивать практические навыки ухода за комнатными растениямиОбогащать словарный запас, развивать речь детей Перед тем как

Яковлева Л.А.Строение голосеменныхГолосеменные имеют стебель, корень и листья. Они образуют семена, с помощью которых размножаются и распространяются. Наличие семян создаёт этим растениям огромное преимущество перед споровыми.Листья у большинства хвойных узкие, игольчатые – так называемая хвоя. Яковлева Л.А.Рассмотрите шишки сосны и пихты.

Конкурс «Разминка»(С помощью микроскопа)6. Как можно рассмотреть элементарные частицы живого?(Из клеток)5. Из каких простейших частиц состоят все живые?(Часть организма)4. Что такое орган?(Четыре)3. Сколько царств живых организмов выделяют?(Царство растений)2. Что изучает ботаника? (Особенности живой природы и ее разнообразие)1. Что изучает биология? Конкурс

ПЛАН ЗАНЯТИЯПрогресс и регресс в эволюции.Ароморфоз.Идиоадаптация.Общая дегенерация.Соотношения направлений эволюции. Биологический прогресс – это возрастание приспособленности организмов к окружающей среде, ведущее к увеличению численности и более широкому распространению вида.

Цель урока:Обобщение и систематизация знаний по теме «Кровь. Кровообращение.»

СодержаниеЧто такое атмосфераСтроение атмосферыСостав атмосферыЗначение атмосферыГруппы бактерийПроблемы атмосферыПроблемы, связанные с жизнедеятельностью бактерий Что такое атмосфера?Атмосфера (от греч. atmos - пар) – воздушная оболочка Земли.

препарати групи компаній БІОНАв технології вирощування сої не чекайте симптоми(коли вже)-захищайтесь від причин(коли ще)

Цель урока: Изучить происхождение, общую характеристику рыб. Класс хрящевые рыбы: акулы и скаты. Класс костные рыбы: хрящекостные, кистепёрые, двоякодышащие и лучепёрые. 1. Проверка домашнего задания:Найдите ошибки в тексте и исправьте их.Текст №1.Тип Хордовые- это разнообразные беспозвоночные животные. Они

Дыхательная система Исключительно важно для человека дыхание. Известно, что без пищи он может прожить несколько недель, без воды - несколько дней, а без воздуха – всего несколько минут. Дыхание – это процесс поглощения из воздуха кислорода

Введение.Развитие экспериментальных методов в последнее время сделало возможным получать совершенно необычных животных, которые несут гены не только от одной матери и одного отца, но и большего количества предков. Химерные организмы.Химерные животные– это генетические мозаики, образующиеся в результате объединения бластомеров от эмбрионов

Каждую секунду на Земле гибнет от старости и болезней астрономическое количество живых существ, и только благодаря размножению, этому удивительному свойству организмов, жизнь на Земле не прекращается. «В онтогенезе повторяется филогенез».1864-1866г.Эрнст Геккель и Фриц Мюллер сформулировали биогенетический закон:

Нервная клеткаНейроны состоят из тела клетки диаметром 3–100 мкм, содержащего ядро и органоиды, и цитоплазматических отростков. Короткие отростки, проводящие импульсы к телу клетки, называются дендритами; более длинные (до нескольких метров) и тонкие отростки, проводящие импульсы от тела клетки к другим клеткам, называются

Внешний вид бобров Тело бобров массивное и достигает 1 метра в длину. Хвост уплощенный сверху вниз и покрыт большими роговыми щитками. Пальцы задних ног соединены плавательной перепонкой, а передние лапы свободны. Мех от светло – коричневого до почти черного. Среда обитания

Человеческие расы – это исторически сложившиеся группировки (группы популяций) людей внутри вида Homo sapiens sapiens.ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РАСЫЕВРОПЕОИДНАЯМОНГОЛОИДНАЯАВСТРАЛО-НЕГРОИДНАЯ ЕВРОПЕОИДНАЯ РАСА (ЕВРАЗИЙСКАЯ)СВЕТЛАЯ КОЖА, ПРЯМЫЕ ИЛИ ВОЛНИСТЫЕ СВЕТЛО- ИЛИ ТЁМНО-РУСЫЕ ВОЛОСЫ, СЕРЫЕ,СЕРО-ЗЕЛЁНЫЕ, КАРЕ-ЗЕЛЁНЫЕ И ГОЛУБЫЕ ШИРОКО ОТКРЫТЫЕ ГЛАЗА, УМЕРЕННО РАЗВИТЫЙ ПОДБОРОДОК, НЕШИРОКИЙ НОС, НЕТОЛСТЫЕ ГУБЫ,

ПорфираВодяная сеточка Радиолярия ЦератиумРазнообразие протистов Как правило, протисты обладают микроскопическими размерами и обитают в воде, влажной почве либо внутренних жидкостях других организмов. Форма клеток весьма разнообразна — от неопределённой (как у амёбы) до удлинённой.

Дата рождения: 28 февраля (12 марта) 1863 Место рождения: Санкт-Петербург, Российская империя Дата смерти: 6 января 1945 (81 год) Место смерти: Москва, СССР Гражданство: Российская империя → СССР Научная сфера: геология, кристаллография, минералогия, геохимия, радиогеология, биология, биогеохимия, философия. Влади́мир Ива́нович Верна́дский (28 февраля (12 марта) 1863, Санкт-Петербург —