Слайд 2
Исәнмесез, балалар!
Матур булсын көнебез!
Көләч булсын йөзебез!
Булыйк хәрчак әдәпле,
Отыйк матур
гадәтне
Дөрес, матур утырыйк,
Дәрестә җавап бирик.
Слайд 3
- Бу елның нинди фасылы?
- Һава торышы нинди?
-
Апрель язның ничәнче ае?
- Бүген атнаның ничәнче көне (исеме)?
-
Хәзер нинди дәрес?
- Татар теле дәресе кайчан булды?
- Бүген сезнең ничә дәрес?
- Яңа белемнәр алырга әзерме сез?
Кайда?
Урманга, мәктәптән, бакчага, өйдә,
эштә, укуда, Әлмәттә, Зәйдән, Мамадышка, су буеннан, балыкка., кибеткә, басудан, балыкта
Киләчәк
заман
заман заман
Укыган, яза, тотты, ясады, яши, барачак, кайткан, , укый, күрер, барыр, эшли, торачак, керде, беләчәк
Слайд 6
Нинди аучы коралсыз
Җәнлек аулый төн буе,
Аннан мыек селкетеп,
Йоклап
ята көн буе
Койрыгы озын,
Үзе кыска,
Мәчедән курка
Слайд 8
Язучы-прозаик, драматург Рабит Батулла (Роберт Мөхлис
улы Батуллин) 1938
елның 26 мартында Татарстанның Зәй районы Түбән Олыҗы авылында
укытучылар гаиләсендә туа. Мәктәпне тәмамлагач М.С.Щепкин исемендәге театр училищесында укый. Анан соң Казан Курчак театрында һәм Казан телевидение сендә балалар өчен тапшырулар режиссеры булып эшли.
Язучы буларак Батулла әдәбиятның төрле жанрларында иҗат итә. Аның балалар өчен язган хикәяләре, маҗаралы әкиятләре, шулай ук юмор-сатира жанрындагы әсәрләре, бер пәрдәлек пьесалары, сценарийлары көндәлек матбугатта, телевидениедә, Курчак театры сәхнәләрендә уйнала. Рабит Батулла балалар өчен «Үлемсез егет», «Йолдызлар һаман исән», «Куян баласы Наян», «Тычкан баласы Чикыл», «Алтын куллы Гөлчәһрә», «Ташсуар патша», «Карачкы Каратай», «Чикыл белән Мырый», «Алып батыр маҗаралары», «Ак бүре» кебек әкияти хикәяләр яза.
Слайд 9
Сүзлек эше
Тычкан [тычкъан]-
песи [пэси]–
басма [басма]–
сузган [сузгъан]–
егылып төшкән [йыгъылып төшкән]–
ябышкан[йабышкъан]-
качкан [къачкъан]–
коткарыгыз[къоткъарыгыз] –
әмма [әм’ә]–
батам [батам]–
барлык[барлыкъ] –
Физкультминут
Күрсәт әле, үскәнем.
- Күрсәт әле үскәнем
, ничек кошлар очалар?
- Менә шулай,менә шулай көзен кошлар очалар.
- Күрсәт әле үскәнем , ничек җиләк җыялар?
- Менә шулай,менә шулай шулай җиләк җыялар.
- Күрсәт әле үскәнем , ничек урак уралар?
- Менә шулай,менә шулай көзен урак уралар.
- Күрсәт әле үскәнем , ничек ипи басалар?
- Менә шулай,менә шулай шулай ипи басалар.
- Күрсәт әле үскәнем , ничек күңел ачалар?
- Менә шулай,менә шулай шулай күңел ачалар (бию)
Слайд 11
Ситуативные упражнения
1. Как скажешь о том, что ты
не умеешь плавать?
Пригласи друга на рыбалку.
2. Как скажешь о
том, что ты загораешь на берегу?
Пригласи друга прогуляться