Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Реализации программы дополнительного образования Умники и умницы развитие познавательно – речевых способностей

Дополнительную образовательную деятельность проводятпедагог – психолог Кольцова Наталья Сергеевна учитель – логопед Прыткова Любовь Григорьевна.
«Реализации программы дополнительного образования «Умники и умницы» развитие познавательно – речевых способностей»Кольцова Дополнительную образовательную деятельность проводятпедагог – психолог Кольцова Наталья Сергеевна учитель – логопед Прыткова Любовь Григорьевна.   формированием основ самостоятельности и творческой индивидуальности ребенка в Цели: Практическое усвоение лексических и грамматических средств языка.Подготовка к обучению грамоте, овладение элементами Задачи развития речиЗадачи познавательного развитияКлассификация задач программы дополнительного образования «Умники и умницы»Задачи Старшая группаПодготовительная группа Методическое обеспечение:Магнитно – маркерная доска.Интерактивная доска.Кассы букв и цифр.Звуковые кружочки.Тетради.Схемы слов, предложений.Картинки на заданный звук.«Сенсимо». По В образовательной области речевого развития обеспечивают Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования Ребенок обладает установкой положительного отношения Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Дополнительную образовательную деятельность проводят
педагог – психолог Кольцова Наталья

Дополнительную образовательную деятельность проводятпедагог – психолог Кольцова Наталья Сергеевна учитель – логопед Прыткова Любовь Григорьевна.

Сергеевна
учитель – логопед Прыткова Любовь Григорьевна.


Слайд 3  
формированием основ самостоятельности и творческой индивидуальности
ребенка в

  формированием основ самостоятельности и творческой индивидуальности ребенка в

разных видах
деятельности.
Дошкольный возраст – период интенсивного развития

личности, который характеризуется становлением целостности как единства эмоциональной и интеллектуальной сфер, так

Слайд 4 Цели:
 
Практическое усвоение лексических и грамматических средств языка.
Подготовка к

Цели: Практическое усвоение лексических и грамматических средств языка.Подготовка к обучению грамоте, овладение

обучению грамоте, овладение элементами грамоты, развитие навыков связной речи.
Развивать

у детей дошкольного возраста познавательно – речевые способности (восприятие, мышление, память, внимание, воображение), которые представляют собой разные формы ориентации ребенка в окружающем мире, в себе самом и регулируют его деятельность.

Слайд 5
Задачи развития речи
Задачи познавательного развития
Классификация задач программы дополнительного

Задачи развития речиЗадачи познавательного развитияКлассификация задач программы дополнительного образования «Умники и умницы»Задачи Старшая группаПодготовительная группа

образования «Умники и умницы»
Задачи Старшая группа
Подготовительная группа


Слайд 6 Методическое обеспечение:
Магнитно – маркерная доска.
Интерактивная доска.
Кассы букв и

Методическое обеспечение:Магнитно – маркерная доска.Интерактивная доска.Кассы букв и цифр.Звуковые кружочки.Тетради.Схемы слов, предложений.Картинки на заданный звук.«Сенсимо».

цифр.
Звуковые кружочки.
Тетради.
Схемы слов, предложений.
Картинки на заданный звук.
«Сенсимо».


Слайд 7
По утверждению Л. С. Выготского, для успешного освоения

По утверждению Л. С. Выготского,

программы обучения в школе у выпускника детского сада должны

быть сформированы речевые навыки – речевые операции, которые осуществляются бессознательно.

Слайд 9
В образовательной области речевого развития обеспечивают своевременное

В образовательной области речевого развития обеспечивают своевременное и эффективное овладение всеми нормами языка.

и эффективное овладение всеми нормами языка.


Слайд 10 Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования
Ребенок обладает

Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования Ребенок обладает установкой положительного

установкой положительного отношения к миру
- Способен договориться, учитывать

интересы и чувства других,
- Способен сотрудничать и выполнять как лидерские
- Ребенок обладает развитым воображением
- Ребенок достаточно хорошо владеет устной речью
- Ребенок способен к волевым усилиям
- Проявляет ответственность за начатое дело.
- Открыт к новому

  • Имя файла: prezentatsiya-realizatsii-programmy-dopolnitelnogo-obrazovaniya-umniki-i-umnitsy-razvitie-poznavatelno-–-rechevyh-sposobnostey.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0