Презентация на тему развивающей среды в ДОУ Преобразование ППРС в средней возрастной группе в соответствии с ФГОС ДО.

введением нового ФГОС, вопрос организации развивающей предметно-пространственной среды является

особо актуальным, т.к. она должна обеспечивать возможность педагогам ДОУ эффективно развивать индивидуальность каждого ребенка с учетом его склонностей, интересов, уровня активности.

Интеграция образовательных областей, деятельностный подход, приоритет игры, ориентация на интегративные качества требуют новых подходов к формированию предметно-развивающей среды ДОУ.

№ 96 г. Орска »:
познавательное развитие,
социально-коммуникативное развитие,

физическое развитие,
художественно-эстетическое развитие,
речевое развитие.

и др., которые помогут сформировать основы культуры общения через решение

проблемных ситуаций, где будут закрепляться знания об окружающей действительности и жизни в социуме.

Модуль социально-коммуникативного развития

чувства эмоционального комфорта и психологической защищённости. В детском саду

ребёнку важно чувствовать себя любимым и неповторимым. Поэтому, важным является и среда, в которой проходит воспитательный процесс.