Презентация на тему Формирование здорового образа жизни младших школьников на уроках и во внеурочное время

Содержание

2. «Здоровье – не всё, но всё без
3. ДИАГРАММА ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА.
4. Здоровье – это полное благополучие
5. Формировать у учащихся осознанное отношение к своему
6. Педагогическое воздействие на уроках Условия «здоровьесбережения" на
7. Утренняя зарядка
8. Физкультминутки
9. Групповые методы работы
10. Сбалансированное питание
11. Классные часы на тему ЗОЖ
12. Чистота – залог здоровья!
13. Родительские собрания
14. Всеобуч по плаванию2012 - 2013 уч.год
15. Внеурочные занятия
16. Азбука дорожной безопасности
17. Экскурсии
18. По страницам азбуки дорожного движения
19. Здоровым быть здорово!
20. Скачать презентацию
21. Похожие презентации

«Здоровье – не всё, но всё без здоровья – ничто». Сократ

Главная
Детские презентации
Презентация Формирование здорового образа жизни младших школьников на уроках и во внеурочное время

Формирование здорового образа жизни младших школьников на уроках и во внеурочное время

«Здоровье – не всё, но всё без здоровья – ничто».

Формировать у учащихся осознанное отношение к своему здоровью и физической культуре;Использовать на

Педагогическое воздействие на уроках Условия «здоровьесбережения

Всеобуч по плаванию2012 - 2013 уч.год - 60 учащихся 3

Презентация Формирование здорового образа жизни младших школьников на уроках и во внеурочное время

Слайды презентации

Слайд 2 «Здоровье – не всё, но всё без здоровья

– ничто».

Сократ

Слайд 3 ДИАГРАММА ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА
.

Слайд 4 Здоровье – это полное благополучие

Слайд 5 Формировать у учащихся осознанное отношение к своему здоровью

Формировать у учащихся осознанное отношение к своему здоровью и физической культуре;Использовать

и физической культуре;
Использовать на уроках и во внеучебное время

наиболее рациональные формы и методы, способствующие становлению физически, психически и эмоционально здоровой личности;
Формировать навыки здорового образа жизни, гигиены, правил личной безопасности;
Систематически вести просветительскую работу с родителями учащихся о ценности здорового образа жизни

Цели:

Слайд 6 Педагогическое воздействие на уроках
Условия «здоровьесбережения" на уроке:
Выполнение

требований СанПиН, неукоснительное выполнение режима дня.
Использование методов

групповой работы.
Использование интерактивных методов.
Создание положительной психологической атмосферы.
Активность каждого участника.
Использование учебного материала для формирования осознания ценности здоровья.
Дозировка объема учебного материала.
Физкультурные занятия, физкультурные минутки, упражнения для глаз.
Осуществление личностно-ориентированного подхода к ребенку.