2-ой класс (7, 8 лет)Во 2-ом классе продолжается развитие основных познавательных процессов:· восприятия,· внимания,· памяти,· воображения,· мышления,· речи.
Во втором классе у ребенка продолжается формирование мотивации
к школе. Мотивация к школе бывает: · Негативная. Ребенку не хочется и
не нравится ходить в школу. У таких детей даже при хорошем развитии психических процессов нет успешной обучаемости. · Формальная. Ребенку нравится ходить в школу, но не для получения знаний, а ради формальных признаков: пообщаться с другими детьми, поиграть и т. п. У таких детей успеваемость обычно средняя. · Содержательная. Ребенок любит ходить в школу, ему нравится получать новые знания. Такие дети обычно достаточно успешны.
У второклассника продолжается закрепление внутренней позиции. Ребенок обучается
самостоятельному контролю, а затем и оценке собственной деятельности. Рекомендации: обсуждая что-либо,
подведите итоги вопросом: «Ты доволен собой?» Если ученик себя переоценивает, то обратите внимание на его неудачи. И объясните, как их можно избежать. Если ученик себя недооценивает, просто за что-нибудь похвалите его. Так он научится правильно себя оценивать.