Презентация на тему Использование в игровой деятельности технологий В.Воскобовича.

игровых технологий при организации работы с детьми, дошкольного возраста.
Задачи:
-

Познакомить педагогов с игровой развивающей технологией В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» и ее применением в дошкольном образовательном учреждении;
- Демонстрация элементов практических занятий с использованием развивающих игр В.В. Воскобовича;

В педагогику его «привели» собственные дети. Он всерьез думал

о всестороннем развитии своих сыновей. В то время не было широкого выбора среди игр, а те педагоги-новаторы, кто предлагал методику раннего обучения, советовали изготавливать все игры из подручных материалов. Вдохновившись работами Зайцева и Никитина, Вокобович решил создать что-то совершенно новое, что было бы интересно не только его детям, но и их сверстникам.

требования общества к развитию детей дошкольного возраста.
Наши дети живут

и развиваются в новую эпоху – эпоху информационных технологий. Само время требует других подходов к образованию дошкольников – перехода от традиционного информационно – накопительного метода обучения, направленного на усвоение конкретных знаний, умений, навыков, к наиболее перспективному на современном этапе - развивающему обучению.

возрастной диапазон участников игр
Сказочная «огранка»
Творческий потенциал
Конструктивные элементы

лес

«Кораблик Плюх-Плюх»
«Чудо Цветик»
«Геоконт»
«Геовизор»

«Волшебная Восьмерка 1»

«Шнур –затейник»

«Шнур- малыш»

«Чудо-крестики 2»

«Фонарики»

квадрата