Презентация на тему Использование ИКТ в деятельности учителя начальных классов в условиях малокомплектной школы

Использование ИКТ на уроке ( демонстрация презентаций, видеофрагментов, видеороликов,

анимированных плакатов на уроке).

Создание и подготовка дидактических материалов (варианты заданий, таблицы, памятки,

схемы, чертежи,
демонстрационные таблицы, примерные задания к муниципальной олимпиаде «Знатоки» и т.д.)

Создание текстовых работ.
Статьи,

сообщения, доклады.
7. Поиск и использование Интернет - ресурсов при подготовке урока, внеклассного мероприятия, самообразования.
Самообразование и саморазвитие – важная составляющая профессиональной деятельности каждого современного педагога и еще одно направление использования информационно-коммуникационных технологий, которое выражается в разнообразных формах деятельности.

в электронном виде.








8. Прохождение дистанционных курсов повышения квалификации.

КОМПЭДУ)

участие в обсуждении, выполнение

заданий, исправление ошибок, самопроверка, технологические карты, слушание и исполнение и др.
Внеклассная работа: перемены, праздники, викторины; конкурсы и т.п.

в экологическом конкурсе «Игрушка из бросового материала», создание экологического

ролика «Берегите воду!» - 4 класс; создание фильма «Здоровым быть круто!», социальные акции и т.п.)

Здоровым
быть
круто!

работе с родителями - улучшается качество образования, родители становятся

участниками образовательного процесса, повышается компетентность педагога.

Учитель, использующий в своей работе ИКТ, перестает быть для ученика единственным источником информации, носителем истины и становится партнером ребёнка в процессе обучения.

Вывод: