ЗАДАЧА
Знания
(усвоение фактов)
СМЕЩЕНИЕ
АКЦЕНТА
В ОБРАЗОВАНИИ
Умения
(овладение способами взаимодействия
с миром)
Развитие личности ученика
ЦЕЛЬ:
В основу обучения новых стандартов положен
системно-деятельностный подход.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Профессиональная компетентность учителя:главный ресурс образовательного процесса
Содержание
- 3. Схема обучения
- 4. «Если ученик в школе не научился
- 5. Профессиональные позиции педагога
- 6. Педагогические технологии:
- 7. Деятельность:
- 8. Планируемые результаты: 1. Личностные: способность к саморазвитию,
- 9. Уильям Уорд: Хороший учитель объясняет. «Посредственный учитель излагает. Выдающийся учитель показывает. Великий учитель вдохновляет».
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
ЗАДАЧАЗнания(усвоение фактов)СМЕЩЕНИЕ АКЦЕНТА В ОБРАЗОВАНИИУмения(овладение способами взаимодействия с миром) Развитие
Слайд 2
Слайд 4 «Если ученик в школе не научился сам ничего
творить, то в жизни он всегда будет только
подражать, копировать, т. к. мало таких, которые бы, научившись копировать, умели сделать самостоятельное приложение этих сведений». Л.Н. Толстой
Слайд 8
Планируемые результаты:
1. Личностные:
способность к саморазвитию,
мотивация
к учению
ценностно-смысловые
установки
социальные компетентности,
личностные
качества основ российской,
гражданской идентичности;
3. Предметные:
освоенный обуч-ся опыт специфической каждой предметной области деятельности,
а также система основополагающих элементов научного знания, лежащая в основе современной научной картины мира.
2. Метапредметные:
освоенные обучающимися УУД
(познав, регулят и коммун);
Слайд 9
Уильям Уорд:
Хороший учитель объясняет.
«Посредственный учитель излагает.
