Слайд 2
Душа Ребёнка - это душа
чуткого музыканта.
Детство так же невозможно без музыки, как невозможно
без игры, без сказки.
В.А. Сухомлинский
Слайд 3
Дошкольный возраст - один из наиболее ответственных периодов
в жизни каждого человека. Именно в эти годы закладываются
основы здоровья, гармоничного умственного, нравственного и физического развития ребенка, формируется личность человека. В возрасте от 3 до 6 лет закладываются основы нравственного и эстетического мироощущения ребенка.
Слайд 4
В Древней Греции
музыка для воспитания и образования имела глубокое значение. Она
соединяла не только гармонию звуков, но и поэзию, танец, творчество. Именно эти идеи важны для воспитания и в современном очень непростом мире, и наверное, естественно стремление педагогов к воспитанию детей по «законам красоты».
Слайд 5
Музыка всюду живёт
Ветер чуть слышно поёт,
Липа вздыхает у
сада…
Чуткая музыка всюду живёт –
В шелесте трав,
В
шуме дубрав –
Только прислушаться надо.
Звонко струится ручей,
Падает гром с небосвода –
Это мелодией вечной своей
Мир наполняет природа!
Слайд 6
* на физическое тело;
* на интеллект;
*
на дyховнyю сyщность
человека.
Три направления влияния музыки
на человеческий организм:
Слайд 7
Песня – ценное средство нравственно-эстетического воспитания, благодаря единству
музыкального и литературного текста.
Слайд 8
Занятия ритмикой позволяют ребенку в игровой форме познакомиться
с миром музыки и танца, развивают умственные и физические
способности, способствуют социальной адаптации, оказывают разностороннее влияние на ребенка.
Слайд 9
Игра на музыкальных инструментах способствует развитию мозга через
мелкую моторику пальцев рук, так как на кончиках пальцев
сосредоточены нервные окончания всех внутренних органов.
Слайд 10
Музыка — идеальный инструмент для самовыражения. Всю глубину чувств
можно передать танцем, песней или игрой на музыкальном инструменте.
Слайд 11
Через музыку у ребенка развивается не
только художественный вкус и творческое воображение,
но и любовь
к жизни, человеку, природе,
формируется внутренний духовный мир ребенка.
Слайд 12
Влияние музыки на ребенка безгранично.
Музыка может мотивировать и
веселить, придавать сил и наполнять эмоциями, она способна отразить
весь спектр детских переживаний.
Слайд 13
Суть творческого сотрудничества заключается в том, что обе
стороны должны быть заинтересованы в изучении ребёнка,
раскрытии и
развитии в нём лучших качеств.
.
Взаимодействие педагогов и семьи
Слайд 14
«Любите и изучайте великое искусство музыки. Оно откроет
вам целый мир высоких чувств, страстей, мыслей. Оно сделает
вас духовно богаче. Благодаря музыке вы найдете в себе новые неведомые вам прежде силы.»
Д.Д. Шостакович