Слайд 2
Актуальность проекта
ограниченный словарный запас у детей;
несформированность внутренней
и внешней речи у первоклассников;
неумение применять некоторые вежливые слова
в общении.
Проблема
развитие речевого общения детей
Слайд 3
Цель проекта
создание условий для развития речи учащихся
Задачи
провести стартовую диагностику обследования детей;
выявить уровень развития речи
детей;
работа над созданием проекта: сбор информаций, материалов, самостоятельная работа детей, презентация
Слайд 4
Концепция
В силу социальной ситуации развития дети приходят в
школу с разным уровнем речевого развития. Во время адаптации
первоклассников к школьной жизни была проведена диагностика выявления их речевого развития . У них обнаружилось неразвитость внутренней и внешней речи. И поэтому возник вопрос: «Как научить детей говорить?». Я задумала создать «Азбуку вежливости» вместе с детьми, привлекая их родителей. Начала работу над проектом с первых уроков обучения грамоте. Данный проект рассчитан на развитие речи детей младшего школьного возраста для их успешного обучения в школе.
Слайд 5
Гипотеза
Работа над данным проектом поможет детям стать более
культурными, воспитанными. (осознание, установление, овладение)
Ожидаемые результаты
расширение словарного запаса
на русском языке;
развитие коммуникативных умений, творческих способностей, нравственных ценностей;
повышение уровня культуры общения
Слайд 6
Механизм реализации
Этапы реализации программы
Первый этап (подготовительный) -
сентябрь
Второй этап (основной -активных действий по реализации проекта)
- сентябрь- март
Третий этап (заключительный) - март
Слайд 7
План мероприятий по реализации проекта
Слайд 9
Сроки реализации проекта
Данный проект рассчитан на весь период
обучения грамоте - с сентября по март. Специальных часов
на создание данного проекта не предусматривается. Работа проводится во время уроков обучения грамоте и во внеурочное время.
Слайд 10
Результат
В конце работы над проектом
создадим рукописную
коллективную работу «Азбука вежливости»;
выпустим буклет «Волшебные слова»;
создадим
слайдовую презентацию;
проведем праздник «Прощание с Азбукой» (выставка работ, защита проектов, награждение лучших работ)
В конце работы над проектом у детей:
расширится тематический словарный запас на русском языке;
активизируется внутренняя и внешняя речь;
будут развиваться творческие, литературные способности;
появится интерес к самостоятельному чтению
Слайд 13
Вежливые слова
А - аккуратный
Б - благодарный, бравый, благородный,
будьте добры, будь здоров
В - вежливый, воспитанный, внимательный, всего
хорошего
Г - гордый, грамотный, гостеприимный, галантный
Д - добрый, дисциплинированный, деликатный, дружный
Е - единодушие, естественный, если вас не затруднит
Ж - желанный, жизнерадостный, жалостливый
З - заботливый, здравствуйте
И - искренний, интересный, идеальный, извините, изобретательный
К - красота, красивый, культурный
Л - любимый, ласковый, любезный, любознательный
М - милый, миролюбивый, мудрый, милосердие, можно войти
Н - нежный, находчивый, надёжный, на здоровье