Слайд 2
Гипотеза: предположим, что детям на переменах больше нравятся
подвижные игры.
Слайд 3
Цель исследования: узнать какие игры любят наши одноклассники. Задачи
проекта: найти различные игры для детей, которые можно проводить
на переменах; разучить их с одноклассниками; провести игры на переменках. провести анкетирование проанализировать результат, выявить какие игры больше нравятся детям на переменах.
Слайд 4
Игры на перемене – это занятие для развлечения,
отдыха, укрепление здоровья и т.п.
Слайд 5
ИГРЫ НА ПЕРЕМЕНЕ Подвижные «Перебежка» «Кошка и мышка» «Паровозики» «Прыжки на скакалке» «Ручеёк» «Весёлая змейка» Малоподвижные «Весёлые
шахматы или шашки» «Фото на память» «Колечко-колечко» «Ассоциации» «Три, тринадцать, тридцать».
ПЕРЕМЕНЕ ?» Какие игры на любишь играть на перемене? а)
подвижные б) малоподвижные Много ли ты знаешь игр на перемене? а) да б) нет Хотел(а) ли ты научиться играть в новые игры? а) да, хотел. б) нет в) не знаю
Слайд 7
Результаты мини-опроса
«Любишь ли ты игры?»
Слайд 8
РЕЗУЛЬТАТЫ МИНИ-ОПРОСА
«ЛЮБИШЬ ЛИ ТЫ ИГРЫ?»
Слайд 9
РЕЗУЛЬТАТЫ МИНИ-ОПРОСА
«ЛЮБИШЬ ЛИ ТЫ ИГРЫ?»
Слайд 10
Знакомство с играми на перемене
2 в класса «Колечко» «Весёлый
спорт» «Прыжки через ямы»
Слайд 11
ЗНАКОМСТВО С ИГРАМИ НА ПЕРЕМЕНЕ
2 В КЛАССА «Фото
на память»
Слайд 12
Результаты мини-опроса
«Игры на перемене?»
Слайд 13
ИГРЫ НА ПЕРЕМЕНЕ СПЛАЧИВАЮТ КОЛЛЕКТИВ. «Весёлая змейка» Игры в домино! «Шашки» «Колечко-колечко»
Слайд 14
ИГРЫ НА ПЕРЕМЕНЕ СПОСОБСТВУЮТ: сплочению коллектива класса; закреплению и совершенствованию
двигательных навыков и умений; формируют умение ориентироваться в окружающей действительности; развивают
ловкость, быстроту, координацию движений; благоприятно влияют на эмоциональное состояние детей.
Слайд 15
ЦЕЛЬ ДОСТИГНУТА: МЫ УБЕДИЛИСЬ, ЧТО ДЕТИ НАШЕГО КЛАССА
ЛЮБЯТ ИГРА НА ПЕРЕМЕНЕ В ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ. Игры на перемене
способствуют объединению коллектива, массовому охвату детей физическими упражнениями, являются замечательным средством всестороннего физического развития.
Ушакова Е.В.: Подвижные игры.-Белгород:БелГУ, 2011. Иванов Ю.И.
«Играй на здоровье». Подвижные игры, народные забавы, аттракционы, игровые
поединки. Московская правда, 1991 г. Ю.И. Иванов «Играй на здоровье». Подвижные игры, народные забавы, аттракционы, игровые поединки. Московская правда, 1991 г. Спортивные и подвижные игры. – Изд. 3-е перераб.,доп./ Под ред. Ю. И. Портных. – М.: Физкультура и спорт, 1984.- 344с., ил. Сборник детских народных игр Подвижные спортивные игры в учебном процессе и во внеурочное время. Методическое пособие / П.А.Киселёв, С.Б.Киселёва, Е.П.Киселёва. -М.: Планета, 2013.-272с. Позновательно-игровая деятельность для 1-11 класса /авт.-сост.Н.В.Барминова. [и.др.]-Волгоград 2013.-289с. https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2014/05/17/podvizhnye-igry-mn-zhukov https://intolimp.org/publication/sbornik-ighr-na-pieriemienie.html https://daynotes.ru/igr_dlya_detej_na_peremene_v_shkole/