Слайд 2
Мелкая моторика пальцев рук – это различные движения
и упражнения для пальчиков, задачей которых является не только
осязание, но и правильные движения мелких мышц.
Слайд 3
Существуют игры и упражнения, которые помогут укрепить руки
малыша, развить согласованные движения рук, дифференцированные движения пальцев рук.
В
ходе этих игр развиваются следующие движения:
Слайд 5
Пальчиковые игры
Цели и задачи:
развитие согласованных движений обеих рук,
развитие
точных и дифференцированных движений кистей и пальцев рук,
развитие внимания.
Методы
обучения:
показ действий
действия руками ребенка
самостоятельные действия ребенка.
Слайд 6
П/И «Дружные пальчики»
В гости к пальчику большому
Приходили прямо
к дому
Указательный и средний,
Безымянный и последний.
Сам мизинчик, малышок
Постучался о
порог.
Вместе пальчики друзья
Друг без друга им нельзя.
Слайд 7
Игры с различными предметами и материалами.
Цели и задачи:
развитие
хватания
развитие согласованных движений обеих рук
развитие точных и дифференцированных движений
кистей и пальцев рук
формирование ручных умений: расстегивание и застегивание липучек, кнопок, пуговиц, молний
развитие осязания
развитие мышления и воображения.
Методы обучения:
показ действий
действия руками ребенка
поэтапная словесная инструкция.
Слайд 8
Игры с предметами
«Прячем ручки»
"Спрячь в ладошке",
"Что внутри?" (в
непрозрачную коробку складываются мелкие предметы),
"Непослушные колечки" (игра в пирамидку),
"Забавные
шнурки",
"Пришей пуговицу",
"Одеваем кукол",
"Поиграй на пианино"
Слайд 9
Теневой театр
Цели и задачи:
развитие согласованных движений обеих рук,
развитие
точных и дифференцированных движений кистей и пальцев рук,
Материалы:
настольная лампа.
Методы
обучения:
показ действий,
действие руками ребенка.
Слайд 10
Предлагаемые фигуры:
"Дерево": поднимите прямую руку вверх, растопырьте пальцы; пошевелите
пальцами и покачайте рукой из стороны в сторону ("подул
ветер, и дерево закачалось")
"Зайчик": сожмите пальцы руки в кулак, затем выпрямите указательный и средний пальцы и пошевелите ими ("заяц шевелит ушками"); можно также изобразить, как зайчик "скачет", "танцует",
"Коза": пальцы руки сожмите в кулак, затем выпрямите указательный палец и мизинец - получатся "рога" на голове козы. С помощью движений рук можно изобразить, как коза "бодается", "ходит".
Слайд 11
Нетрадиционные игры
Преимущества
нетрадиционных материалов:
• Всегда доступны
• Не требуют больших
финансовых затрат
• Если ребенок что – то сломает, материал легко заменяется
новым
• Новизна впечатлений и необычность привлекает детей и служит прекрасным средством развития
• Формируют познавательную активность и творческое воображение детей.
Слайд 12
Материалы для нетрадиционных игр
• игры с песком, крупой, водой,
макаронами;
• игры с предметами домашнего обихода - с прищепками, пуговицами, кнопками,
застежками, шнуровками, клубками;
шестигранными карандашами;
• игры с природным материалом - шишками, грецкими орехами, камешками и т.д.
Слайд 13
Различные бусы со шнурками для нанизывания
Слайд 15
Игры с застегиванием – расстегиванием пуговиц
Слайд 16
Сенсорные коробки, наполненные фасолью, горохом, цветным рисом и
маленькими игрушками.
Слайд 18
Игры с крышками от пластиковых бутылок
Слайд 19
Игра "Вышивальщица". Сетки + атласные ленты