Презентация на тему Листопад в первой младшей группе.

условиям детского сада. Общение с природой даст заметный оздоровительный

эффект, поможет снять психологическую напряженность, стресс и агрессивность, настроит на доброжелательное отношение ко всему живому.

Формирование элементарных представлений об осенних изменениях в природе (разноцветные

листья на деревьях, дует ветер, листья летят с деревьев).
2. развивать понимание речи и активизировать словарь по теме.
3. Воспитывать добрые чувства, любознательность, эстетическое восприятие, переживания, связанное с красотой природы.
4. Познакомить детей с произведениями художественной литературы о листопаде. Вызвать у детей интерес к иллюстрациям в книгах.
5. Различать сенсорные свойства: величину (большой, маленький), цвет (желтый, красный, зеленый), качества (мокрый, грязный).

2 - 3 года.
Тип проекта: позновательно-творческий.
Участники: воспитатели, дети и

их родители.
Работа по проекту проводится: в упражнениях, играх (подвижных, пальчиковых, дидактических), при чтении художественной литературы и рассматривании иллюстраций.

«Осень»
2. Совместная деятельность родителей и детей «Аппликаций из природного

материала».
3. Индивидуальные беседы о том, как одевать детей на прогулку осенью.

«Шум листьев»;
-подбор художественной литературы об осени;
подбор картин, фотографий с

изображением осени, листопада.
подбор оборудования для рисования

о листопаде.
Рисование "Листопад", «Разноцветные листочки", нетрадиционное рисование коллективное "Листопад"
Рассматривание

иллюстраций «Листопад»
П/и «Листопад»
Д/ игра «Времена года», Д/ игра «Разложи листочки по цвету»
Пальчиковая гимнастика «Осенний букет»

желтые летят ».