Слайд 2
Актуальность проекта:
Дети, начиная с дошкольного возраста,
страдают дефицитом знаний о родном крае, стране, особенностях русских
традиций, мало знают о подвиге русского народа в борьбе с фашизмом в годы Великой Отечественной войны.
Равнодушное отношение к близким людям, товарищам, недостаток
сочувствия и сострадания к чужому горю.
Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания – проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и патриотического взаимодействия детей и взрослых.
К сожалению, с каждым днем утрачивается связь поколений, очень мало
осталось в живых фронтовиков, героев войны. Детям нужно рассказать о
Великой Отечественной войне, о защитниках родины - ветеранах, о том, как
протекала жизнь в военное время, о военном оружии, о форме одежды военных, о победе. Отсюда, в преддверии празднования Дня Победы возникает проблема:
как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга,
чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за
свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь.
Слайд 3
Цель: Формирование у детей нравственно – патриотических личностных качеств.
Задачи:
-
Формировать элементарные знания детей о событиях в Великую Отечественную
войну на основе ярких представлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания.
- Познакомить с символами государства времен ВОВ, орденами, медалями героев ВОВ.
- Вызвать желанием подражать воинам, быть такими же мужественными, смелыми, отважными, храбрыми.
- Пробудить интерес и уважение к памятникам боевой Славы, увековечившим героические события нашего народа.
- Воспитывать толерантность, уважение к защитникам Родины, чувство гордости за свой народ.
Слайд 4
Этапы проекта:
I. Подготовительный этап
(Информационно – накопительный):
1. Составление плана проекта
2.
Подбор литературных и музыкальных произведений о войне.
3. Подготовка цикла
бесед о ВОв.
4. Подготовка изобразительного материала для продуктивной деятельности.
5. Сотрудничество с родителями (создание базы «Бессмертный полк»)
II. Основной этап:
(Организационно – практический):
Реализация проекта.
III. Заключительный этап:
1. Анализ, обобщение и оформление результатов проекта.
2. Презентация по итогам проекта
Слайд 5
Создание стены Памяти «Помним, гордимся!»
Слайд 6
Тематический утренник ко Дню Победы
Слайд 7
«Салют над городом
в честь праздника Победы»
совместная работа воспитателя и детей
второй группы раннего возраста
«Голубь мира»
совместная работа воспитателя и детей
второй группы раннего возраста
Спортивная игра - эстафета«Саперы»
младшая группа
Слайд 10
Пластилинография «Танк
Победы Т-34»
младшая группа
Рисование «Гвоздики»
младшая группа
Слайд 13
Создание книги иллюстраций «День Победы»
средняя/старшая группа
Ручной труд «Военная техника»
подготовительная группа
Слайд 15
Коллаж «Поклонимся великим тем годам»
Слайд 16
Результат проекта:
осознанное отношение детей к ветеранам и
Дню Победы, знание
семейных обычаев, традиций,
имеют простейшие представления
о мероприятиях, направленных
на воспитание патриотических чувств (Парад Победы, Салют,
возложение цветов и венков к обелискам и памятникам);
- расширенный кругозор детей;
- сплоченный детский коллектив;
интерес к коллективной, командной работе со всеми участниками
образовательного процесса; - продуктивное творческое педагогов, родителей, детей.
